融合教育已成為我國特殊兒童接受教育的重要形式，是保障特殊兒童更公平地共享社會文明發(fā)展成果的重要保障和必要條件，是辦好中國特色社會主義教育的重要路徑。目前有很多高考畢業(yè)生想選擇融合教育專業(yè)，相信大家和小編同樣好奇融合教育專業(yè)難不難學(xué)？學(xué)習(xí)融合教育專業(yè)會不會后悔？今天考動力小編就為大家?guī)砣娼榻B。

想了解融合教育專業(yè)好不好學(xué)，就要先了解融合教育專業(yè)學(xué)什么。

融合教育專業(yè)主要學(xué)習(xí)教育概論、普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、課程論、教學(xué)論、教育史、教育社會學(xué)、特殊教育學(xué)、特殊教育心理學(xué)、融合教育導(dǎo)論、融合教育評估、資源教室建設(shè)、合理便利與輔助技術(shù)支持、無障礙環(huán)境建設(shè)。

小編認為融合教育專業(yè)學(xué)習(xí)難度較大。融合教育專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)特殊兒童的身心發(fā)展特征、特殊教育基本理論、特殊兒童及教育的評估方法、融合教育的課程設(shè)計、特殊兒童的干預(yù)策略等相關(guān)內(nèi)容，掌握相關(guān)的研究方法，以及需要具備基礎(chǔ)教育的相關(guān)學(xué)科背景，尤其是學(xué)科教學(xué)方面的知識與技能。從總體上看，融合教育專業(yè)課程難度較大，適合具有融合教育情懷，對特殊兒童有積極的、正確的認識人報考。

學(xué)習(xí)融合教育專業(yè)不會后悔。在特殊教育的規(guī)模取得較大發(fā)展、融合教育實踐逐步推進的背景下，現(xiàn)階段我國特殊教育的發(fā)展已處于從規(guī)模擴大向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期。我國現(xiàn)有殘疾人8500多萬，以及大量的流動兒童、留守兒童、處境不利的兒童，他們都是國家教育事業(yè)的重要組成部分。融合教育專業(yè)的設(shè)立對于特殊兒童平等、充分、有尊嚴、有質(zhì)量地參與并融入社會生活、共享社會文明成果具有基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性的作用。

最后，小編想說竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。如果你能將特殊教育和融合教育基本知識、理論和方法運用在實踐活動中，就可以選擇報考融合教育專業(yè)。