小編聽過很多人說“千萬別學(xué)水凈化與安全技術(shù)專業(yè),水凈化與安全技術(shù)專業(yè)很坑。”他們?yōu)槭裁催@么說?為了解答這個(gè)疑問,今天考動(dòng)力小編就全面的分析一下水凈化與安全技術(shù)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)缺點(diǎn)。
1.課程容易掌握
水凈化與安全技術(shù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)課程有:《環(huán)境化學(xué)》、《微生物學(xué)》、《水環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)》、《水處理工程技術(shù)》、《水污染控制》、《水文學(xué)》、《水處理設(shè)備與儀表》、《水處理運(yùn)行與管理》、《環(huán)境工程CAD》、《儀器分析》等。相較于其他專業(yè)而言學(xué)習(xí)內(nèi)容并不多,因此比較容易掌握。
2.就業(yè)前景良好
由于近年,隨著政府對(duì)環(huán)境問題的監(jiān)管力度加大,同時(shí)政府將環(huán)境檢測(cè)職能下放到市場(chǎng)中,造成第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)不斷涌現(xiàn)以滿足市場(chǎng)需求,但是對(duì)于分析檢測(cè)技能人員、實(shí)驗(yàn)室管理人員缺口也在加大,需要大批水凈化與安全技術(shù)專業(yè)人員補(bǔ)充進(jìn)去。因此水凈化與安全技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景良好,適合對(duì)于環(huán)境保護(hù)方面學(xué)習(xí)感興趣的同學(xué)報(bào)考。
3.后悔幾率不大
這是由于水污染及水質(zhì)惡化是影響生態(tài)文明的重要不利因素,我國不僅是一個(gè)水資源比較貧乏的國家,又是一個(gè)水資源受污染嚴(yán)重的國家。據(jù)調(diào)查,中國水資源的天然污染嚴(yán)重,廣大區(qū)域的天然水質(zhì)低下,全國有24%的人在飲用水質(zhì)不良的水,約有7000萬人在飲用高氟水,尤其在淮河以北的省份更為突出,約有3000萬人在飲用高硝酸鹽水,5000萬人在飲用高氯化物水,1.1億人飲用高硬度水,3億人飲用水含鐵超標(biāo)。因此,對(duì)水污染及產(chǎn)生的生態(tài)問題進(jìn)行治理,以及如何實(shí)現(xiàn)安全用水、飲水至關(guān)重要。所以國家對(duì)于水凈化與安全技術(shù)專業(yè)的教育問題比較重視,無論是師資還是教學(xué)力量都趨于優(yōu)質(zhì),因此選擇水凈化與安全技術(shù)專業(yè)進(jìn)行報(bào)考不會(huì)產(chǎn)生過多后悔因素。
1.專業(yè)前景一般
據(jù)統(tǒng)計(jì);目前開設(shè)水凈化與安全技術(shù)專業(yè)的院校僅有八所,學(xué)習(xí)環(huán)境也具有相對(duì)危險(xiǎn)性存在,因此不少同學(xué)以及家長在了解本專業(yè)基本信息以后都選擇放棄填報(bào)事宜,所以水凈化與安全技術(shù)專業(yè)發(fā)展前景有待可觀。
2.就業(yè)選擇較少
據(jù)悉;學(xué)習(xí)水凈化與安全技術(shù)專業(yè)的同學(xué)畢業(yè)以后可在環(huán)保類企事業(yè)單位從事飲用水凈化、水質(zhì)檢測(cè)與評(píng)估、污水處理與再利用、處理設(shè)備檢修與維護(hù)、水處理方案設(shè)計(jì)與科研等相關(guān)職業(yè)。相對(duì)來說就業(yè)選擇較少,并且前途發(fā)展方向不夠?qū)挿骸?/p>
3.男女占比失衡
據(jù)悉,水凈化與安全技術(shù)的男女占比為39:61。是一個(gè)女生較多的專業(yè)。這是由于水凈化與安全技術(shù)是一個(gè)比較具有技能性的專業(yè)類型,而女生的思維靈活并且動(dòng)手能力較強(qiáng)。所以在進(jìn)行課程學(xué)習(xí)時(shí)能夠?qū)?nèi)容進(jìn)行良好的傳輸與運(yùn)用,并能快速掌握其中精髓。另外本專業(yè)也并沒有過多的體能方面要求,所以對(duì)于女生而言可以說是非常友好的。因此女生在本專業(yè)中的占比較大。
最后小編想說,如果同學(xué)們學(xué)習(xí)能力突出,并且對(duì)于此專業(yè)的內(nèi)容有著一定的興趣,那么就可以選擇報(bào)考水凈化與安全技術(shù)專業(yè)進(jìn)行就讀。
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