最近有很多想要了解國土空間規(guī)劃與測繪專業(yè)的同學以及家長們都對國土空間規(guī)劃與測繪專業(yè)學什么,課程有哪些的相關內(nèi)容有所好奇。因此為了解決大家的疑問,考動力小編將從以下四個方面來進行全面介紹與解讀,大家可以結合實際情況來進行相關參考。
國土空間規(guī)劃與測繪專業(yè)主要學習《測量技術基礎》、《數(shù)字地形圖測繪》、《CAD》、《自然地理學》、《土地管理學總論》、《國土綜合規(guī)劃》、《國土專項規(guī)劃》、《農(nóng)田水利規(guī)劃》、《土地利用規(guī)劃》、《工程測量》等課程。
國土空間規(guī)劃與測繪專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和自然資源管理、自然資源調(diào)查與評價、國土空間規(guī)劃基礎測繪、國土空間規(guī)劃設計、國土空間規(guī)劃信息數(shù)據(jù)服務、國土空間規(guī)劃法律法規(guī)與管理等知識,具備國土空間規(guī)劃基礎測繪、國土空間規(guī)劃設計與資料編制、國土空間規(guī)劃信息數(shù)據(jù)服務及國土空間規(guī)劃管理等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事國土空間規(guī)劃基礎測繪、國土空間規(guī)劃設計與資料編制、國土空間規(guī)劃信息數(shù)據(jù)服務、國土空間規(guī)劃管理等工作的高素質(zhì)技術技能人才。
1.具有團隊協(xié)作完成國土空間規(guī)劃基礎測繪及自然資源調(diào)查與評價的能力;
2.具有團隊協(xié)作按國家法律法規(guī)、政策及規(guī)范要求完成國土空間總體規(guī)劃、國土空間詳細規(guī)劃、國土空間專項規(guī)劃設計與資料編制的能力;
3.具有國土空間規(guī)劃信息數(shù)據(jù)采集、處理、建庫、分析、更新與維護的能力;
4.具有基層自然資源管理部門國土空間規(guī)劃實施與管理的能力;
5.具有適應產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術和信息技術的應用能力;
6.具有運用國土空間規(guī)劃與測繪綜合知識和技能,發(fā)現(xiàn)、分析、解決國土空間規(guī)劃與測繪領域相關實際問題的能力;
7.具有良好的語言表達、文字表達、溝通協(xié)調(diào)和團隊合作能力;
8.掌握測繪地理信息法律法規(guī)等相關知識,具有依法依規(guī)工作的能力;
9.具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
學習國土空間規(guī)劃與測繪專業(yè)的同學畢業(yè)以后可在測繪、工程類企事業(yè)單位從事土地現(xiàn)狀圖測繪,土地利用規(guī)劃設計、施工,信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)的采集、建立、應用、管理、更新、維護和服務等有關職業(yè)。
最后小編想說:如果同學們畢業(yè)以后想要從事國土測繪、規(guī)劃、設計、信息化管理方面有關工作,那么就可以報考國土空間規(guī)劃與測繪專業(yè)進行就讀。
金錢是我們立身處世的必需品。相信有很多學習國土空間規(guī)劃與測繪專業(yè)的同學,都對自己以后的工資及待遇問題有所好奇。因此接下來考動力小編將為大家?guī)碛嘘P于此專業(yè)薪資方面的解讀,大家可以結合自身情況來進行相關參考。以下是小編整理的有關于國土空間規(guī)劃與測繪專業(yè)歷年的工資以及行業(yè)詳情。國土空間規(guī)劃與測繪專業(yè)不
一、招生分A類、B類項目,總計劃120人(含保送錄取計劃)1.A類項目招生計劃90人。男子籃球12人,女子籃球16人,女子足球(十一人制)20人(非守門員17人,守門員3人),技巧8人(男子6人,女子2人)。田賽:12人(男子5人,女子7人)招收小項:鏈球、跳遠、女子三級跳遠、女子撐桿跳高、女子鐵
1、招生計劃:40人 2、招生范圍:面向全國招生 3、招生項目: 說明:各項目最終錄取人數(shù)將視生源情況確定,學??蓪φ猩媱澾M行項目間調(diào)整。