小編聽過很多人說“千萬別學(xué)數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)專業(yè)，數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)專業(yè)很坑?！彼麄?yōu)槭裁催@么說？為了解答這個(gè)疑問，今天考動(dòng)力小編就全面的分析一下數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)缺點(diǎn)。

數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)

1.可繼續(xù)學(xué)習(xí)深造

據(jù)小編了解選擇數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)的同學(xué)畢業(yè)以后可自主參加統(tǒng)招專升本考試，以此來獲取本科及以上更高文憑。

2.后悔幾率較小

學(xué)習(xí)數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)專業(yè)不會(huì)產(chǎn)生過多后悔因素，這是由于我國數(shù)字化在設(shè)計(jì)與制造業(yè)中的地位日益明顯，加快在設(shè)計(jì)與制造業(yè)的數(shù)字化進(jìn)程是大勢(shì)所趨。對(duì)此，在新的國際競爭中，中國面臨數(shù)字化核心的技術(shù)應(yīng)用，顯然取得了很大的成就，我國在設(shè)計(jì)與制造行業(yè)的投入，也在不斷的對(duì)原有的工業(yè)類型進(jìn)行轉(zhuǎn)型。這無疑是數(shù)字化時(shí)代的一個(gè)重要戰(zhàn)略抉擇，因此本專業(yè)具有比較寬裕的前景發(fā)展空間存在，報(bào)考就讀以后不會(huì)產(chǎn)生過多后悔因素。

3.就業(yè)前景可觀

近年來，美國“制造業(yè)回歸”的呼聲日益壯大，美國政府也強(qiáng)力推動(dòng)國內(nèi)勞工力在土地成本方面的升高，對(duì)比，我國傳統(tǒng)制造業(yè)所依賴的優(yōu)勢(shì)，已經(jīng)不適合國際社會(huì)的競爭力了。信息化技術(shù)不斷更新，全球經(jīng)濟(jì)正在穩(wěn)步復(fù)蘇，國際社會(huì)設(shè)計(jì)與制造行業(yè)的競爭力空前加大，在新的工業(yè)體系中，我國設(shè)計(jì)與制造業(yè)面臨的局勢(shì)很被動(dòng)。但是，嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)同樣代表著機(jī)遇的來臨，我國數(shù)字化在設(shè)計(jì)與制造業(yè)中的地位日益明顯，加快在設(shè)計(jì)與制造業(yè)的數(shù)字化進(jìn)程是大勢(shì)所趨。對(duì)此，在新的國際競爭中，中國面臨數(shù)字化核心的技術(shù)應(yīng)用，顯然取得了很大的成就，我國在設(shè)計(jì)與制造行業(yè)的投入，也在不斷的對(duì)原有的工業(yè)類型進(jìn)行轉(zhuǎn)型。這無疑是數(shù)字化時(shí)代的一個(gè)重要戰(zhàn)略抉擇，因此本專業(yè)具有比較寬裕的前景發(fā)展空間存在，適合報(bào)考學(xué)習(xí)。

數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)專業(yè)的劣勢(shì)缺點(diǎn)

1.課程內(nèi)容不易掌握

小編認(rèn)為數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)專業(yè)課程不是特別好學(xué)。這是由于本專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容多以實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)為主，而課本知識(shí)相比之下是較少的，因此學(xué)習(xí)起來可能會(huì)具有一定的困難性存在。再加上本專業(yè)會(huì)涉及到許多有關(guān)于理科知識(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，所以如果在報(bào)考本專業(yè)之前并沒有打下較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，那么報(bào)考本專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)之后可能會(huì)出現(xiàn)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度及厭學(xué)的情況。所以由以上內(nèi)容我們可以知道，本專業(yè)課程并不是特別容易掌握。

2.就業(yè)前景不夠突出

小編認(rèn)為數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)專業(yè)前景發(fā)展一般。這是由于本專業(yè)開設(shè)時(shí)間不長，因此無論是教學(xué)體系還是課程內(nèi)容都具有一定的可上升空間存在。再加上目前開設(shè)本專業(yè)的院校并不多，所以擇業(yè)選擇方面相對(duì)來說并不寬裕。學(xué)生畢業(yè)以后想要找到一份薪資及福利待遇都較好的工作比較困難，因此從目前來說本專業(yè)前景不算突出。

3.授課知識(shí)點(diǎn)不夠全面

小編認(rèn)為不論什么類型的專業(yè)，它的課程知識(shí)也不過是為了輔助大家完成學(xué)業(yè)，并且在畢業(yè)以后起到一定幫助作用的一項(xiàng)有利因素，而想要真正的獲取知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，那么必須要經(jīng)過社會(huì)的歷練才能逐步充實(shí)自己，因此本專業(yè)的授課知識(shí)點(diǎn)并不夠全面化，需要經(jīng)過一定社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，才會(huì)變得更加完善。

以上就是有關(guān)于數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)專業(yè)優(yōu)缺點(diǎn)的全部內(nèi)容，最后小編想說，如果同學(xué)們學(xué)習(xí)能力突出，并且對(duì)于此專業(yè)的內(nèi)容有著一定的興趣，那么就可以選擇報(bào)考數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)專業(yè)進(jìn)行就讀。