困難,激發(fā)前進(jìn)的力量;挫折,磨練奮斗的勇氣;失敗,指明成功的方向。高考結(jié)束后,越來(lái)越多的同學(xué)選擇報(bào)考了鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè),但也會(huì)有同學(xué)好奇鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的前途如何,就業(yè)方向和就業(yè)前景好不好!今天考動(dòng)力小編就來(lái)滿足同學(xué)們的好奇心,具體的分析一下鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的就業(yè)方向及就業(yè)前景好不好!
鞋類設(shè)計(jì)與工藝是我國(guó)輕工業(yè)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),鞋類產(chǎn)品是中國(guó)的主要出口產(chǎn)品。2005年中國(guó)鞋類產(chǎn)品出口691億雙,外匯收入1901億美元,向世界出口200多個(gè)國(guó)家和地區(qū),它是一種壓際化程度很高的產(chǎn)品。我國(guó)制鞋工業(yè)的主要產(chǎn)區(qū)是珠江流域和長(zhǎng)江流域,廣東是三大制鞋省(占據(jù)43%)、浙江(占據(jù)20%)、福建(占據(jù)15%)。鞋業(yè)的崛起,促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,加快了鞋類產(chǎn)品科技投入,在設(shè)計(jì)和研發(fā)方面取得了很大進(jìn)展。目前,市場(chǎng)已初步形成了一支鞋類產(chǎn)品設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),并在行業(yè)中發(fā)揮重要作用。
鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生主要面向鞋類和與皮革制品相關(guān)的單位,在鞋類產(chǎn)品設(shè)計(jì)與樣板結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工藝管理等技術(shù)領(lǐng)域,從事鞋類產(chǎn)品設(shè)計(jì)、樣板結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工藝技術(shù)、產(chǎn)品展示、QC、質(zhì)檢、生產(chǎn)管理、貿(mào)易等工作。
鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)后可在制鞋類企業(yè),從事鞋樣開(kāi)發(fā)、電腦配色、鞋底設(shè)計(jì)、鞋楦設(shè)計(jì)、成鞋質(zhì)量檢測(cè)等工作。
最后,小編想說(shuō),一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。如果你具有鞋類樣板結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技能,具有計(jì)算機(jī)軟件表現(xiàn)鞋類產(chǎn)品結(jié)構(gòu)圖、CAD出格圖、3D模型圖的能力,就可以報(bào)考鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)!
鞋類設(shè)計(jì)與工藝是中國(guó)普通高等學(xué)校??茖I(yè)。高考結(jié)束之后有些家長(zhǎng)想讓孩子學(xué)習(xí)鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè),但是他們不知道鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)是學(xué)什么的,也不知道鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的課程有哪些?今天考動(dòng)力小編就來(lái)具體的分析介紹一下鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)!鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)主要學(xué)習(xí)課程有哪些?鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)主要學(xué)習(xí)
新高考模式可以在最大限度上發(fā)揮考生的自身優(yōu)勢(shì)。目前有很多學(xué)生想要學(xué)習(xí)鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè),但對(duì)于新高考鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)選考科目很疑惑,不知道自己應(yīng)該選擇哪些科目。今天考動(dòng)力小編就為大家全面的分析一下新高考鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)報(bào)考選考科目的要求。鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)大部分高校首選科目是物理,再選科目要求
高考填報(bào)志愿準(zhǔn)備報(bào)考鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的同學(xué)是不是都會(huì)很好奇,鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)是文科還是理科,鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)是熱門專業(yè)還是冷門專業(yè)。其實(shí),鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)是理科專業(yè),一般高校該專業(yè)只招收理科生,是冷門專業(yè)。具體原因請(qǐng)看考動(dòng)力小編來(lái)分析!鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)從理論上來(lái)看是理科專業(yè)。但是由于每個(gè)
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