雕塑通過(guò)記錄人類發(fā)展各個(gè)歷史時(shí)期不同地區(qū)、不同民族、不同藝術(shù)家的追求與抱負(fù),反映出藝術(shù)家對(duì)生活的信心和對(duì)世界的熱愛(ài)。目前有很多高考畢業(yè)生想選擇雕塑設(shè)計(jì)專業(yè),相信大家和小編同樣好奇雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)難不難學(xué)?學(xué)習(xí)雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)會(huì)不會(huì)后悔?今天考動(dòng)力小編就為大家?guī)?lái)全面介紹。
想了解雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)好不好學(xué),就要先了解雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)什么。
雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)主要學(xué)習(xí)《素描基礎(chǔ)》、《色彩基礎(chǔ)》、《速寫(xiě)》、《泥塑》、《構(gòu)成基礎(chǔ)》、《中國(guó)工藝美術(shù)史》、《裝飾圖案》、《計(jì)算機(jī)輔助平面設(shè)計(jì)(Photoshop)》、《電腦輔助制圖(CAD制圖》、《手辦制作》、《人物結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)》。
小編認(rèn)為雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)比較難學(xué)。雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)要求學(xué)生掌握中外雕塑史、造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)創(chuàng)意、藝用人體解剖、數(shù)字圖形、泥塑肖像等方面的基本知識(shí),接受雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)的基本訓(xùn)練,具有對(duì)雕塑工藝品、裝飾雕塑等產(chǎn)品進(jìn)行保養(yǎng)及修復(fù)的能力。
學(xué)習(xí)雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)不會(huì)后悔。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)于生活水平的提高有了一定的要求,人們開(kāi)始追求美,追求高檔奢侈的生活。人們對(duì)于公共環(huán)境、居住環(huán)境的品位和審美要求越來(lái)越高。所以對(duì)于雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件好事,就業(yè)的方向也大大擴(kuò)大了。城市雕塑、室內(nèi)裝飾、環(huán)境雕塑等提高城市品位和居住品位的藝術(shù)品需求量很大,雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)在這樣的大背景下也顯示出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。
最后,小編想說(shuō)把心收一收,想要的以后都會(huì)有。如果你具有雕塑模型、樣品等制作的能力,就可以選擇報(bào)考雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)。
雕塑設(shè)計(jì)是普通高等學(xué)校專科專業(yè),其專業(yè)代碼為550126。不少想選擇雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)的高考畢業(yè)生好奇雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)有前途嗎?雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)能從事什么工作?為了解答大家的疑問(wèn),下面考動(dòng)力小編從兩個(gè)方面為讀者全面分析。雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各類雕塑工作室、雕塑公司、園林部門和環(huán)藝、景觀
雕塑作品通過(guò)視覺(jué)形象的傳達(dá),在情感思維方面與公眾交流溝通,讓人們產(chǎn)生心靈上的共鳴,公眾在觀賞雕塑作品的時(shí)候,大腦思維隨著物像的形態(tài)構(gòu)成和材質(zhì)肌理產(chǎn)生聯(lián)想,從而獲得豐富的心理感受,潛移默化的感化人們的心靈。目前有很多想要選擇雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)的高考畢業(yè)生好奇雕塑設(shè)計(jì)好不好就業(yè)?吃不吃香?今天考動(dòng)力小編就為
雕塑是一種形象的藝術(shù),它可以突破語(yǔ)言的障礙,雕刻作品的形象化和持久性在時(shí)間和空間上擴(kuò)展了宣揚(yáng)作用的影響幅度。選擇雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)們,是不是很好奇雕塑設(shè)計(jì)工作工資是多少?為了滿足大家的好奇心,今天考動(dòng)力小編就為大家?guī)?lái)全面介紹。雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)不同崗位薪資狀況小編根據(jù)雕塑設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向整理了一些資料
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