高考結(jié)束后，很多同學(xué)想要報(bào)考文物展示利用技術(shù)專業(yè)，但是卻總是聽到一些質(zhì)疑的聲音，“千萬別學(xué)文物展示利用技術(shù)專業(yè)，這個(gè)專業(yè)不好，還特別坑，工作也會累，工作也不好找，千萬別學(xué)了！”他們?yōu)槭裁匆@么說，他們說的是真的嗎？相信很多同學(xué)也和小編一樣，不明所以。今天考動力小編就來具體介紹一下文物展示利用技術(shù)專業(yè)優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)和劣勢缺點(diǎn)。

文物展示利用技術(shù)專業(yè)優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)

1.就業(yè)前景好

文物展示利用技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊，涉及到了文物保護(hù)、文化傳承、旅游等多個(gè)領(lǐng)域。

隨著文化旅游業(yè)的不斷發(fā)展，文物展示利用技術(shù)專業(yè)的需求也越來越大，特別是在一些歷史文化名城、旅游勝地等地區(qū)。

此外，隨著數(shù)字技術(shù)的不斷發(fā)展，文物展示利用技術(shù)也將越來越多地應(yīng)用于虛擬展覽、文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)等領(lǐng)域。

2.就業(yè)方向廣泛

文物展示利用技術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)后可在文物類機(jī)構(gòu)，從事文物陳列與保護(hù)、博物館管理、文獻(xiàn)研究、文物鑒定、文物評估等工作。

文物展示利用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后主要面向文物藏品專業(yè)人員、陳列展覽設(shè)計(jì)人員等職業(yè)，文物藏品管理、文物信息采集、文物陳列展覽、文物數(shù)字化展示、文物宣傳教育、文創(chuàng)開發(fā)等崗位。

3.就業(yè)競爭力小，工資待遇好

因?yàn)槲奈镎故纠眉夹g(shù)專業(yè)開設(shè)院校少，每年招生和報(bào)考的人數(shù)也都不多，所以應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)競爭力就會小很多，并且文物展示利用技術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，就業(yè)薪資待遇也是很不錯(cuò)的，一線城市里文物展示利用技術(shù)專業(yè)平均薪資都在6000以上。

文物展示利用技術(shù)專業(yè)劣勢缺點(diǎn)

1.學(xué)習(xí)內(nèi)容多

文物展示利用技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課程：文物學(xué)概論、博物館學(xué)概論、考古學(xué)概論、文物保護(hù)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、文物政策法規(guī)及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、文物鑒賞。

文物展示利用技術(shù)專業(yè)核心課程：文物藏品保管、文物陳列展覽設(shè)計(jì)、文物繪圖、文物攝影、文物數(shù)字化信息采集、文物數(shù)字化展示技術(shù)、博物館公共服務(wù)與教育、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)。

2.課程體系難度大

想要學(xué)習(xí)文物展示利用技術(shù)專業(yè)的同學(xué)要具備一定的文物陳列展覽策劃設(shè)計(jì)能力，具有從事展陳內(nèi)容大綱撰寫、陳列方案制訂、施工方案制訂及布撤展品工作，解決設(shè)計(jì)、施工和布撤展過程中技術(shù)問題的能力，這樣才能更好的掌握文物展示利用技術(shù)專業(yè)知識。

3.冷門專業(yè)

之所以說文物展示利用技術(shù)專業(yè)是冷門專業(yè)，開設(shè)院校也較少，僅4所。

最后，小編想說，文物展示利用技術(shù)專業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)是根據(jù)具體的人來說的，想選擇這個(gè)專業(yè)的前提是看你適不適合學(xué)習(xí)文物展示利用技術(shù)專業(yè)。如果你具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力，就可以選擇報(bào)考文物展示利用技術(shù)專業(yè)。