老一輩都說(shuō)，長(zhǎng)大了就學(xué)會(huì)計(jì)，鐵飯碗，日后就有保障。不少人聽(tīng)從長(zhǎng)輩的話，選擇學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，有的人覺(jué)得自己選對(duì)了，有的人后悔學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，那到底應(yīng)不應(yīng)該學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)？會(huì)計(jì)學(xué)這個(gè)專業(yè)是真的好嗎？相信不少人對(duì)此存有疑問(wèn)，下面考動(dòng)力小編從四個(gè)方面為讀者逐一介紹。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識(shí)和能力，基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)面寬、適應(yīng)性廣、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神及國(guó)際視野和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。學(xué)生在校期間，將系統(tǒng)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論及方法，熟悉國(guó)際會(huì)計(jì)慣例，并通過(guò)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，系統(tǒng)接受會(huì)計(jì)方法與技能的訓(xùn)練。

二、專業(yè)特色

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)錨定社會(huì)需求，以職業(yè)勝任能力為基礎(chǔ)構(gòu)建人才培養(yǎng)模式，課程設(shè)計(jì)體現(xiàn)新技術(shù)、新模式的發(fā)展方向。以企業(yè)會(huì)計(jì)為主，兼顧計(jì)算機(jī)與財(cái)務(wù)管理，進(jìn)行企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)和成本資料的收集、分類、綜合、分析等。例如：企業(yè)資金流動(dòng)的記錄，資金數(shù)目的核對(duì)，財(cái)務(wù)報(bào)表的核算等。

三、主要課程設(shè)置

本專業(yè)主要課程包括:

《初級(jí)會(huì)計(jì)》、《計(jì)算技術(shù)》、《管理統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)》、《稅收學(xué)》、《銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《財(cái)政金融學(xué)》、《財(cái)務(wù)審計(jì)》

部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：CPA、ACCA、CIMA、審計(jì)、會(huì)計(jì)師、國(guó)際會(huì)計(jì)、涉外會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)與管理。

四、就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)之后，能在企事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、政府機(jī)關(guān)等單位從事會(huì)計(jì)管理、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)實(shí)務(wù)、金融實(shí)務(wù)等工作。

會(huì)計(jì)學(xué)一直是熱門(mén)專業(yè)，就業(yè)前景好，就業(yè)方向廣泛，是每個(gè)企業(yè)都必不可缺的崗位，對(duì)于理科學(xué)習(xí)較好的同學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。