生活中我們常常使用語言進(jìn)行溝通，但當(dāng)我們無法完成有效溝通時(shí)，也就是我們的“言語生病了”，這時(shí)候就需要言語治療師進(jìn)行治療。就像是身體生病時(shí)需要醫(yī)生治療，心理生病需要心理醫(yī)生一樣。目前有很多想選擇言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)的高考畢業(yè)生好奇言語聽覺康復(fù)技術(shù)好不好就業(yè)？吃不吃香？今天考動(dòng)力小編就為大家?guī)砣娼榻B。

言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)就業(yè)吃香嗎

小編認(rèn)為言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)比較吃香。言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和言語聽覺功能評(píng)定及治療等知識(shí)，具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的職業(yè)精神及良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握聽力與言語康復(fù)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向各級(jí)醫(yī)療單位、康復(fù)機(jī)構(gòu)、特殊教育機(jī)構(gòu)等行業(yè)的言語治療技術(shù)人員、聽力康復(fù)技術(shù)人員等職業(yè)群，能夠從事聽力障礙、言語障礙、語言障礙以及嗓音問題人群的診斷、治療、康復(fù)訓(xùn)練、教育及研究等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。從總體上看，言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景良好，據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)2021年?？凭蜆I(yè)率在93%-99%區(qū)間，屬于高就業(yè)率專業(yè)。

言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)好找工作嗎

言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在康復(fù)中心（民政、殘聯(lián)、工傷、私立特殊兒童治療機(jī)構(gòu)）、特殊學(xué)校、醫(yī)院（耳鼻喉科、康復(fù)科、兒科、兒?？疲?、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部等單位從事言語語言障礙人群的康復(fù)工作；在助聽器專業(yè)驗(yàn)配機(jī)構(gòu)或醫(yī)院耳鼻喉科從事聽力檢測與診斷、助聽器驗(yàn)配與調(diào)試、聽力康復(fù)咨詢與指導(dǎo)、人工耳蝸調(diào)試等工作，也可以在聽力康復(fù)醫(yī)療器械公司從事銷售、咨詢和設(shè)備使用指導(dǎo)等工作。

言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)也有相對(duì)個(gè)別缺點(diǎn)。言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)是專科專業(yè)，相較于本科專業(yè)的學(xué)生，其崗位競爭優(yōu)勢較弱。

最后，小編想說，希望你通過努力在世界上留下很厲害的痕跡。如果你具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力，就可以選擇報(bào)考言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)。