《中華人民共和國(guó)家庭教育法(草案)》明確提出“支持師范院校和有條件的高等學(xué)校加強(qiáng)家庭教育學(xué)科建設(shè)，開設(shè)家庭教育相關(guān)專業(yè)，培養(yǎng)相關(guān)人才”。不少想選擇家庭教育專業(yè)的高考畢業(yè)生好奇家庭教育專業(yè)有前途嗎？家庭教育專業(yè)能從事什么工作？為了解答大家的疑問(wèn)，下面考動(dòng)力小編從兩個(gè)方面為讀者全面分析。

家庭教育專業(yè)就業(yè)方向

家庭教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心和服務(wù)站點(diǎn)(服務(wù)站點(diǎn)含學(xué)校/幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、提供家庭教育服務(wù)的婦幼保健院和婚姻登記處等)、與家庭教育相關(guān)的社會(huì)組織與團(tuán)體、與家庭教育相關(guān)的各類傳統(tǒng)和新媒體、社會(huì)家庭教育服務(wù)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等從事與家庭教育專業(yè)相關(guān)的工作。

家庭教育專業(yè)前景

辦好教育事業(yè)，家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)都有責(zé)任。尤其是家庭，它是人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，要給孩子講好“人生第一課”，幫助扣好人生第一?？圩?。教育、婦聯(lián)等部門要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社會(huì)資源支持服務(wù)家庭教育。我國(guó)目前的家庭教育水平與我們這個(gè)擁有四個(gè)多億家庭數(shù)量的國(guó)度、與廣大家庭對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求還不成比例，具體表現(xiàn)在：家庭教育還未真正納入政府管理體系，教育經(jīng)費(fèi)中幾無(wú)家庭教育預(yù)算，家庭教育立法行走在調(diào)研路上，家庭教育學(xué)科研究者少，專業(yè)地位不高等。隨著國(guó)家的重視以及人民日益增長(zhǎng)的美好生活的需要，社會(huì)對(duì)家庭教育專業(yè)人才的要求會(huì)越來(lái)越高，這迫切需要高等學(xué)校擔(dān)起人才培養(yǎng)的重任。從總體上看，家庭教育專業(yè)就業(yè)前景良好，社會(huì)需求量較大。

最后，小編想說(shuō)志在天邊，不問(wèn)世間深淺。如果你尊重和關(guān)懷不同類型的家庭，有服務(wù)助人的情懷，就可以選擇報(bào)考家庭教育專業(yè)。