不要怕落后，關鍵是要認準方向而勇往直前。現(xiàn)在越來越多的同學選擇了教育技術學專業(yè)，相信也有不少的同學對教育技術學專業(yè)好學還是難學，學完會不會后悔存在著疑問。今天考動力小編就給同學們?nèi)娴慕獯鹨幌陆逃夹g學專業(yè)好學還是難學，學完教育技術學專業(yè)會不會后悔。
想要知道教育技術學專業(yè)好學還是難學，首先就要了解教育技術學專業(yè)專業(yè)是學什么的！
教育技術學主要研究教育學、教育技術、信息技術、多媒體技術等方面的基本知識和技能，在新技術教育領域進行教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等。例如：學校教室電教設備的操作與管理，教學課件ppt的設計制作，校園網(wǎng)的維護與管理等。
小編認為，教育技術學專業(yè)學起來難度不是很大，但是教育技術學專業(yè)學習內(nèi)容有些多，涉及的知識點也比較廣泛。
教育技術學專業(yè)主干學科：教育學、心理學、計算機科學與技術。
核心知識領域：本專業(yè)知識體系包含6個核心知識領域，分屬基礎領域?qū)用婧蛻妙I域?qū)?面。基礎領域?qū)用嬷饕獮楸究粕於▽I(yè)知識基礎，包括教育技術理論基礎、計算機與通信技術 基礎、媒體與藝術基礎3個核心知識領域；應用領域?qū)用嬷饕囵B(yǎng)本科生分析問題和解決問題的 實踐能力，包括課程開發(fā)與教學設計、教育信息資源開發(fā)與管理、信息化教育裝備與環(huán)境開發(fā)及 管理3個核心知識領域。
想要學習教育技術學專業(yè)的同學要有耐心，要克服教育技術學專業(yè)知識的枯燥，該專業(yè)課程內(nèi)容一般只需要學生背讀理解，課程難度最主要的還是看考生自己的學習能力，以及是否認真學習。
小編認為，學教育技術學專業(yè)是不會后悔的！
隨著教育內(nèi)容的復雜化和信息技術的迅速發(fā)展，現(xiàn)代教育需要將教育理論、學習理論與實踐緊密地結(jié)合在一起，綜合利用現(xiàn)代教育技術進行教學，使受教育者在有限的時間里充分利用視覺和聽覺等多途徑獲取更多有用的知識。
教育技術學培養(yǎng)學生一種高效的學習技能與能力，讓人們迅速適應飛速發(fā)展的社會，快速掌握各種知識與技能，使教育技術學具有廣闊的發(fā)展前景。
教育技術學專業(yè)應屆畢業(yè)生，畢業(yè)后可在中小學校，從事電教管理、課件制作、信息技術教學、校園網(wǎng)管理； 也可以在廣播站、電視臺，從事教育節(jié)目制作等工作。
最后，小編想說，其實不論好不好學，只要你有興趣這些都不是問題，怕就怕沒有興趣還選擇，浪費你的時間是不劃算的，所以要做好準備，再決定學還是不學。
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