努力沒(méi)有形狀且不被具象化,它可以是助人扶搖直上的橋梯;也可以是使人在不停向目標(biāo)奔跑時(shí)感覺(jué)到疲憊的強(qiáng)心劑;是人們朝著目標(biāo)向前的動(dòng)力;更是少年在題海里朝著夢(mèng)想漂泊的帆船。現(xiàn)如今人們?cè)缫言敢馊ヒ耘π稳菝恳粋€(gè)有志向,敢作為的年輕人,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的捷徑就是高考!在今天考動(dòng)力小編為大家?guī)?lái)了一個(gè)教學(xué)實(shí)力高超的高中學(xué)校叫做宜君縣高級(jí)中學(xué),以下是小編整理出的學(xué)?;緝?nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
宜君縣高級(jí)中學(xué)始建于2008年8月份,是由縣一中高中部和縣職教中心合并而成的一所綜合高中,屬于陜西省重點(diǎn)中學(xué)、陜西省公辦中學(xué),辦學(xué)地點(diǎn)位于銅川市宜君縣宜陽(yáng)街道。
學(xué)校按照國(guó)家Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)配齊了普教與職教實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)器材,圖書(shū)室、閱覽室、勞技室、微機(jī)室等各類功能部室,教室裝備了多媒體設(shè)施,所有辦公室接入因特網(wǎng),校園內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化教學(xué)。
建有學(xué)生宿舍,一間宿舍可容納4人就寢,床鋪屬于上下鋪規(guī)格,室內(nèi)寬敞明亮,通風(fēng)條件良好,有寫字臺(tái)、衣柜等公共設(shè)施,能夠滿足大部分同學(xué)的生活所需。(學(xué)校對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)培優(yōu)補(bǔ)弱政策,基礎(chǔ)較弱的同學(xué)能夠在這里實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步增長(zhǎng)的愿望)。
宜君縣高級(jí)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量較好。學(xué)校近年來(lái),在各級(jí)政府及教育行政部門的關(guān)心支持下,全校師生斗志昂揚(yáng),開(kāi)拓進(jìn)取,教學(xué)質(zhì)量連年提升,得到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的一致認(rèn)可。學(xué)校先后榮獲陜西省師德建設(shè)先進(jìn)集體、陜西省文明校園、陜西省“五四紅旗團(tuán)委”、銅川市教育教學(xué)課題研究先進(jìn)單位、銅川市素質(zhì)教育展示活動(dòng)二等獎(jiǎng)、五達(dá)標(biāo)先進(jìn)集體、宜君縣園林式單位等稱號(hào)。2018年被陜西省教育廳命名為省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工106人,專任教師82人,其中高級(jí)教師26人,中學(xué)一級(jí)教師48人,研究生學(xué)歷8名,本科學(xué)歷74人,學(xué)歷合格率100%。教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、地域結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)合理,曾培養(yǎng)出優(yōu)秀學(xué)子無(wú)數(shù)。
“讀書(shū)不是為了某一刻的熠熠生輝而是為了人生的每個(gè)時(shí)刻都有自己的底氣,我時(shí)常在想那些明亮的人與我相遇時(shí)我是否有與之匹配的力量,所以我在不斷的自我審視我想或許有一天我也會(huì)成為理想中的大人”。
教育是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。如果丟棄了教育,那么再遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,也只能是“夢(mèng)”和“想”。今天考動(dòng)力小編給大家?guī)?lái)了一個(gè)銅川市教學(xué)質(zhì)量比較優(yōu)質(zhì)的中學(xué),叫做耀州中學(xué),以下是小編整理出的學(xué)校的基本詳情信息,供大家參考使用。耀州中學(xué)詳情介紹耀州中學(xué)始建于1940年9月,是一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中、銅川市普通公辦中學(xué)。以
最近小編在網(wǎng)上看到了這樣一句話,叫做“寒門再難出貴子”,有網(wǎng)友說(shuō):“寒門學(xué)子輸在了教育起跑線上,也有人說(shuō):“好學(xué)生的成績(jī)都是用錢堆出來(lái)的”。針對(duì)這一問(wèn)題考動(dòng)力小編想說(shuō),只要考上一個(gè)好的高中,那么即使沒(méi)有外在因素加持,也能夠成為國(guó)家棟梁!今天小編就來(lái)給大家介紹一個(gè)較好的高中,叫做銅川市第三中學(xué),供大
努力沒(méi)有形狀且不被具象化,它可以是助人扶搖直上的橋梯;也可以是使人在不停向目標(biāo)奔跑時(shí)感覺(jué)到疲憊的強(qiáng)心劑;是人們朝著目標(biāo)向前的動(dòng)力;更是少年在題海里朝著夢(mèng)想漂泊的帆船?,F(xiàn)如今人們?cè)缫言敢馊ヒ耘π稳菝恳粋€(gè)有志向,敢作為的年輕人,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的捷徑就是高考!在今天考動(dòng)力小編為大家?guī)?lái)了一個(gè)教學(xué)實(shí)力高超的
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