天地尚不能久,而況於人乎是出自《道德經(jīng)》中的一句話,作者是春秋時期的老子。天地尚不能久,而況於人乎的下一句是:故從事於道者,同於道;德者,同於德;失者,同於失。同於道者,道亦樂得之;同於德者,德亦樂得之;同於失者,失亦樂得之。信不足焉,有不信焉。
天地尚不能久,而況於人乎的意思是:
翻譯含義1:
即便是出于天地,也不能長久,更何況是出于人為呢?
翻譯含義2:
此句通過自然界的風(fēng)云變幻來暗示人生追求,提醒人們悟道修德,要與天道同存,與德同存。
翻譯含義3:
含義是天地和人類的有限性,提醒人們要珍惜和珍視自己的生命,不要過于自大和輕視自己的存在。它呼喚人們要對自己的生命和行為保持謙虛和敬畏的態(tài)度,以更好地理解和面對生命的意義和價值。
考動力為您提供多個天地尚不能久,而況於人乎的含義翻譯供您參考!
天地尚不能久,而況於人乎出自《禮記·曲禮上》原文節(jié)選如下:
《道德經(jīng)》
【作者】老子【朝代】春秋時期
“曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑?!笔且允ト吮б粸樘煜率?。不自見,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故長。夫唯不爭,故天下莫能與之爭。古之所謂“曲則全”者,豈虛言哉!誠全而歸之。
希言自然。故飄風(fēng)不終朝,驟雨不終日。孰為此者?天地。天地尚不能久,而況於人乎?故從事於道者,同於道;德者,同於德;失者,同於失。同於道者,道亦樂得之;同於德者,德亦樂得之;同於失者,失亦樂得之。信不足焉,有不信焉。
企者不立;跨者不行;自見者不明;自是者不彰;自伐者無功;自矜者不長。其在道也,曰余食贅形,物或惡之,故有道者不處。(企者 一作:跂者)
有物混成,先天地生,寂兮寥兮,獨(dú)立而不改,周行而不殆,可以為天地母。吾不知其名,字之曰道,強(qiáng)為之名曰大。大曰逝,逝曰遠(yuǎn),遠(yuǎn)曰反。故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉。人法地,地法天,天法道,道法自然。
重為輕根,靜為躁君。是以君子終日行不離輜重,雖有榮觀,燕處超然,奈何萬乘之主,而以身輕天下?輕則失根,躁則失君。
善行,無轍跡;善言,無瑕謫;善數(shù),不用籌策;善閉,無關(guān)楗而不可開;善結(jié),無繩約而不可解。是以圣人常善救人,故無棄人;常善救物,故無棄物。是謂襲明。故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷。是謂要妙。
知其雄,守其雌,為天下谿。為天下谿,常德不離,復(fù)歸于嬰兒。知其白,守其黑,為天下式。為天下式,常德不忒,復(fù)歸于無極。知其榮,守其辱,為天下谷。為天下谷,常德乃足,復(fù)歸于樸。樸散則為器,圣人用之,則為官長,故大制不割。
秋池閣,風(fēng)傍曉庭簾幕是出自《謁金門·秋興》中的一句話,作者是宋代的蘇軾。秋池閣,風(fēng)傍曉庭簾幕的下一句是霜葉未衰吹未落,半驚鴉喜鵲。秋池閣,風(fēng)傍曉庭簾幕的意思是:翻譯含義1:在秋池閣旁,風(fēng)伴隨著晨光吹開了庭院的窗簾。翻譯含義2:“風(fēng)傍曉庭簾幕”,說晨風(fēng)吹進(jìn)庭院,掀開“簾幕”,給“秋池閣”這一類似宮廷
偶聽松梢撲鹿,知是沙鷗來宿是出自《昭君怨·賦松上鷗》中的一句話,作者是宋代的楊萬里。偶聽松梢撲鹿,知是沙鷗來宿的下一句是稚子莫喧嘩,恐驚他。偶聽松梢撲鹿,知是沙鷗來宿的意思是:翻譯含義1:偶爾聽到窗外松樹上拍打翅膀撲撲鹿鹿的聲音,知道沙鷗在夜宿,十分驚喜。翻譯含義2:上片寫作者靜坐書室,意外地聽窗
守得蓮開結(jié)伴游,約開萍葉上蘭舟是出自《鷓鴣天·守得蓮開結(jié)伴游》中的一句話,作者是宋代的晏幾道。守得蓮開結(jié)伴游,約開萍葉上蘭舟的下一句是來時浦口云隨棹,采罷江邊月滿樓。守得蓮開結(jié)伴游,約開萍葉上蘭舟的意思是:翻譯含義1:等到了蓮花盛開,蓮蓬成熟的時候,姑娘們相約來到湖中,一起撥開浮萍采蓮。翻譯含義2
中國醫(yī)藥類最好的大學(xué)排名,醫(yī)藥類大學(xué)前10大學(xué)排行
2024年云南高考理科300分左右能報什么大學(xué)
2024年湖南高考物理類440分左右能報什么大學(xué)
2024年內(nèi)蒙古高考理科370分左右能報什么大學(xué)
2024年重慶市物理類590分能上的本科大學(xué)有哪些
2024年內(nèi)蒙古高考理科460分左右能報什么大學(xué)
2024年甘肅高考文科430分左右能上什么大學(xué)
2023年甘肅省文科470分左右能上的本科大學(xué)有哪些
2023年山東省530分能上的本科大學(xué)有哪些
2024年云南高考理科440分左右能報什么大學(xué)