大學(xué)作為當(dāng)今社會(huì)的重要組織,對(duì)一個(gè)國(guó)家的學(xué)術(shù)、文化及經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展起著越來(lái)越重要的作用。目前有很多想要報(bào)考成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害?為了解決大家的疑問(wèn),今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)?lái)全面的介紹。
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡(jiǎn)稱(chēng)成都航院),創(chuàng)建于1965年,是四川省人民政府舉辦、教育廳直屬的公辦全日制普通高等學(xué)校,是首批國(guó)家示范性高職院校、中國(guó)人民解放軍首批定向培養(yǎng)士官學(xué)校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、航空工業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地。
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡(jiǎn)稱(chēng)成職院),始建于2003年,是成都市人民政府舉辦的公辦全日制普通高等學(xué)校,是中國(guó)特色高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)單位、教育部高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀級(jí)院校、國(guó)家(示范)骨干高職院校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、四川省高水平高等職業(yè)學(xué)校A檔建設(shè)單位。
從兩校的歷史底蘊(yùn)來(lái)看,成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院比成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史多了38年,兩所院校都不屬于“雙一流”“985工程”“211工程”建設(shè)高校。
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院下設(shè)9個(gè)二級(jí)學(xué)院,開(kāi)辦30余個(gè)專(zhuān)業(yè),其中:國(guó)家示范院校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)6個(gè)、國(guó)家“雙高計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)5個(gè)、國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)4個(gè)、國(guó)家教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、省“雙高計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)8個(gè)、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)6個(gè)、定向培養(yǎng)軍士專(zhuān)業(yè)7個(gè)。
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有39個(gè)專(zhuān)業(yè),其中軟件工程專(zhuān)業(yè)、旅游管理專(zhuān)業(yè)、金融科技專(zhuān)業(yè)、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)為本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),旅游管理和金融科技應(yīng)用專(zhuān)業(yè)群入選四川省A檔高水平專(zhuān)業(yè)群。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)9個(gè)、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)1個(gè)。
從學(xué)科評(píng)估來(lái)看,成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有模具設(shè)計(jì)與制造、航空機(jī)電設(shè)備維修、電子信息工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、航空服務(wù)、數(shù)控技術(shù)等。而成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有軟件技術(shù)、酒店管理、金融與證券、電子商務(wù)、物流管理、導(dǎo)游、應(yīng)用電子技術(shù)等。
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職工900余人,其中:中組部“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師3人、國(guó)家教學(xué)名師2人、全國(guó)技術(shù)能手3人、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家10人、省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選4人、省有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家2人、省“千人計(jì)劃”專(zhuān)家2人。擁有全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)(創(chuàng)新)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職工700余人,高級(jí)職稱(chēng)教師占比40%,博士、碩士教師占比76%,雙師型教師占比89%以上,擁有國(guó)家高層次人才、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)技術(shù)能手、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、四川省教學(xué)名師、成都市優(yōu)秀教師、成都市學(xué)科帶頭人、成都工匠等人才50余人。
從數(shù)據(jù)上可以看出,成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量弱于成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
總結(jié):從綜合實(shí)力上看,成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢(shì)學(xué)科明顯,但稍有差距。成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會(huì)高職Ⅰ類(lèi)榜上位于92名,成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會(huì)高職Ⅱ類(lèi)榜上位于49名。
大學(xué)的選擇會(huì)影響一個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、人際網(wǎng)絡(luò)、眼界和視野。目前有很多想要報(bào)考湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害?為了解決大家的疑問(wèn),今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)?lái)全面的介紹。1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡(jiǎn)稱(chēng)鐵路科技職院
大學(xué)是很多人憧憬而又向往的神圣天堂,目前有很多想要報(bào)考北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害?為了解決大家的疑問(wèn),今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)?lái)全面的介紹。1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,創(chuàng)建于1954年,隸屬于北京電子控股有限責(zé)任公司
大學(xué)的意義是讓不成熟的心靈變得成熟,是讓人開(kāi)闊眼界,讓淺薄的人變得厚重,讓浮躁的心變得沉穩(wěn)。目前有很多想要報(bào)考河南工業(yè)大學(xué)的同學(xué)好奇河南工業(yè)大學(xué)和河南理工大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害?為了解決大家的疑問(wèn),今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)?lái)全面的介紹。1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)河南工業(yè)大學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng)河工大),創(chuàng)建于19
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