通過(guò)大學(xué)教育，學(xué)生能夠獲得廣闊的視野、深入的思考能力和創(chuàng)新的精神，為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。目前有很多想要報(bào)考河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院和許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害？為了解決大家的疑問(wèn)，今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)?lái)全面的介紹。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱河南職院），始建于1954年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的一所全日制普通?？圃盒?，是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位，入選50所全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校和全國(guó)高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng)高校。

許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院，始建于2001年，是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的一所公辦全日制普通高等專科學(xué)校，從事高等職業(yè)教育和師范?？平逃?/p>

從兩校的歷史底蘊(yùn)來(lái)看，河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院比許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史多了47年，兩所院校都不屬于“雙一流”“985工程”“211工程”建設(shè)高校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評(píng)估對(duì)比

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有機(jī)電一體化技術(shù)等52個(gè)招生專業(yè)，其中有數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修、電子信息技術(shù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、旅游管理等5個(gè)國(guó)家骨干專業(yè)，機(jī)電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)和烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)等4個(gè)國(guó)家示范性高職院校重點(diǎn)專業(yè)，1個(gè)國(guó)家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地專業(yè)，1個(gè)全國(guó)職業(yè)院校示范專業(yè)點(diǎn)，2個(gè)中央財(cái)政支持項(xiàng)目專業(yè)，4個(gè)國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)，29個(gè)教育部“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)專業(yè)，7個(gè)省級(jí)示范重點(diǎn)專業(yè)，5個(gè)省級(jí)特色專業(yè)和3個(gè)省級(jí)教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，8個(gè)省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，3個(gè)省級(jí)職業(yè)教育示范性專業(yè)點(diǎn)。

許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院下設(shè)人文學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院等12個(gè)二級(jí)分院和2個(gè)教學(xué)部，開(kāi)設(shè)電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)等54個(gè)專業(yè)，其中有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)4個(gè)，省級(jí)品牌示范校建設(shè)專業(yè)9個(gè)、國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)校建設(shè)專業(yè)群12個(gè)、國(guó)家級(jí)雙高建設(shè)專業(yè)群1個(gè)、省級(jí)雙高建設(shè)專業(yè)群1個(gè)、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程3門、省級(jí)精品在線開(kāi)放課程18門。

從學(xué)科評(píng)估來(lái)看，河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修、電子信息技術(shù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、旅游管理等。而許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有電子商務(wù)、園林技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對(duì)比

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師1100余人，其中“雙師型”教師占比74%以上，教授、副教授200余人，二級(jí)教授7人，享受國(guó)務(wù)院津貼5人，國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師1人，教指委委員5人，全國(guó)優(yōu)秀教師2人，全國(guó)高校思想政治理論教學(xué)能手1人，河南省職教專家7人，省級(jí)教學(xué)名師18人，省級(jí)優(yōu)秀教師8人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人5人，省技術(shù)能手18人，省級(jí)技能大師8人，首批省級(jí)高層次人才13人，享受省政府特殊津貼4人，全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)。

許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職工1289人，其中專任教師1191人，碩士以上學(xué)位685人，副高以上職稱284人，“雙師型”教師占比90%以上。有“河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”“河南省科技創(chuàng)新杰出人才”“河南省優(yōu)秀教師”“河南省模范教師”“河南省職業(yè)教育教學(xué)專家”“河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才”“中原教學(xué)名師”“中原科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”等省級(jí)人才46名。

從數(shù)據(jù)上可以看出，許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量強(qiáng)于河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

總結(jié)：從綜合實(shí)力上看，河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院和許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢(shì)學(xué)科明顯，但稍有差距。河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會(huì)高職Ⅰ類榜上位于26名，許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在校友會(huì)高職Ⅰ類榜上位于207名。