高考填報(bào)志愿準(zhǔn)備報(bào)考應(yīng)用生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)是不是都在好奇，應(yīng)用生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)是文科還是理科，這個(gè)專(zhuān)業(yè)是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，還是冷門(mén)專(zhuān)業(yè)？其實(shí)應(yīng)用生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于理科專(zhuān)業(yè)，本科畢業(yè)后授予的是農(nóng)學(xué)學(xué)位，理學(xué)學(xué)士學(xué)位，屬于植物生產(chǎn)類(lèi)，而且是冷門(mén)專(zhuān)業(yè)。具體原因請(qǐng)看考動(dòng)力小編來(lái)分析。

從專(zhuān)業(yè)劃分角度上來(lái)說(shuō)，應(yīng)用生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于理科專(zhuān)業(yè)，但是由于大學(xué)階段，專(zhuān)業(yè)不再以簡(jiǎn)單的文科理科進(jìn)行區(qū)分，而是劃分為13個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)。所以，不排除某高校開(kāi)設(shè)應(yīng)用生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)招收文科生或是文理兼招的情況。

具體應(yīng)用生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)招生，是招文科生、理科生或是文理兼招，考生和家長(zhǎng)還是要以各高校當(dāng)年的招生計(jì)劃為準(zhǔn)，這樣更準(zhǔn)確一些。

應(yīng)用生物科學(xué)主要研究生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)生物、昆蟲(chóng)、微生物等方面的應(yīng)用，在食品、糧油、醫(yī)藥等領(lǐng)域進(jìn)行生產(chǎn)加工、質(zhì)量檢測(cè)和工程設(shè)計(jì)等。例如：香菇、木耳等食用菌的栽培與加工，肉類(lèi)、蔬菜等食品的微生物檢驗(yàn)，醋、醬油、醪糟的發(fā)酵生產(chǎn)等。 關(guān)鍵詞：生物 微生物 食用菌 發(fā)酵。

為什么說(shuō)應(yīng)用生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)是冷門(mén)專(zhuān)業(yè)呢？

之所以說(shuō)應(yīng)用生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)是冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，是因?yàn)閼?yīng)用生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)面窄，并且每年報(bào)考應(yīng)用生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的人數(shù)也不是很多。但是應(yīng)用生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)在社會(huì)上并不是冷門(mén)專(zhuān)業(yè)。

生物學(xué)是一門(mén)廣泛的學(xué)科，它與很多學(xué)科緊密相交，結(jié)合生成了生物醫(yī)學(xué)、生物制藥、生物信息學(xué)、食品科學(xué)與工程、海洋生物科學(xué)、生物工程、分子生物學(xué)、基因工程等很多邊緣性專(zhuān)業(yè)。因此，很多院校的生物院系下面，在生物科學(xué)和生物技術(shù)之外，仍設(shè)有其他專(zhuān)業(yè)，比如制藥工程、醫(yī)學(xué)工程等。

接收生物科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的主要單位是各類(lèi)生物制品公司，其中大部分是生物制藥、酒水飲料食品、保健品企業(yè):其次是環(huán)保生態(tài)部門(mén)，但吸收量不是很大。同學(xué)們?cè)趫?bào)考生物科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)時(shí)，可盡量選擇牌子好一些的院校，在就業(yè)形勢(shì)沒(méi)有顯著扭轉(zhuǎn)的情況下，好牌子的優(yōu)熱顯而易見(jiàn)。不過(guò)，一日進(jìn)入牌子一般的院校，也可以做好輔修雙學(xué)位的準(zhǔn)備。就業(yè)前景還是不錯(cuò)的。

應(yīng)用生物科學(xué)本專(zhuān)業(yè)以現(xiàn)代生物技術(shù)為核心，培養(yǎng)具備化學(xué)和生物學(xué)的基本理論和基本技能，可在相關(guān)部門(mén)和單位從事農(nóng)產(chǎn)品有害物質(zhì)分析檢測(cè)、植物檢疫、微生物發(fā)酵產(chǎn)品研發(fā)、轉(zhuǎn)基因生物風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等方面的教學(xué)、科研與管理工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才；學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)有害生物學(xué)、應(yīng)用微生物學(xué)和轉(zhuǎn)基因生物管理等方面的基本理論和基本知識(shí)，接受植物檢疫、農(nóng)產(chǎn)品有害物質(zhì)分析檢測(cè)、轉(zhuǎn)基因生物風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、微生物發(fā)酵、入侵生物防控等方面的基本訓(xùn)練，具有從事農(nóng)業(yè)有害生物綜合防控、微生物發(fā)酵產(chǎn)品研發(fā)、轉(zhuǎn)基因生物風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全控制等方面工作的基本能力。

應(yīng)用生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)后，可在食品類(lèi)企業(yè)，從事產(chǎn)品研發(fā)、食用菌加工、發(fā)酵工程、工藝設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、貯運(yùn)保鮮、質(zhì)量檢測(cè)； 也可以在政府、事業(yè)類(lèi)單位，從事微生物檢驗(yàn)、食品檢驗(yàn)等工作。

最后小編想說(shuō)，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，是為了讓自己以后更好，所以我們既然準(zhǔn)備選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就要為自己的選擇負(fù)責(zé)，對(duì)應(yīng)用生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)感興趣的同學(xué)都可以報(bào)考的！