大學是一所可以充分發(fā)揮學生潛力的地方，它可以讓學生能夠自由地思考、探索，并且可以從各種學科中獲得知識，從而獲得全面發(fā)展，從而實現(xiàn)自我提升。目前有很多想要報考廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院的同學好奇廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院和深圳職業(yè)技術(shù)大學對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學校的歷史底蘊

廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院（簡稱廣州鐵職院），始建于2000年，是廣東省唯一軌道交通類公辦高職院校，是國家“雙高計劃”建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)?？聘呗氃盒！沂痉叮ü歉桑└呗氃盒?、廣東省一流高職院校。

深圳職業(yè)技術(shù)大學，是一所公辦本科層次職業(yè)院校，其前身是1993年創(chuàng)建的深圳職業(yè)技術(shù)學院。2023年6月，教育部批準以深圳職業(yè)技術(shù)學院為基礎(chǔ)整合資源設(shè)立深圳職業(yè)技術(shù)大學，學校成為教育部印發(fā)實施《本科層次職業(yè)學校設(shè)置標準（試行）》以來，第一所以優(yōu)質(zhì)“雙高”學校為基礎(chǔ)設(shè)置的本科層次職業(yè)學校。

從兩校的歷史底蘊來看，深圳職業(yè)技術(shù)大學比廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院的辦學歷史多了7年，兩所院校都不是985工程大學、211工程大學和雙一流院校。

2.兩所學校的學科評估對比

廣州鐵路職業(yè)技術(shù)開設(shè)有鐵道供電技術(shù)、機械制造與自動化、城市軌道交通運營管理、鐵道信號與自動控制、城市軌道交通車輛技術(shù)、商務(wù)英語、鐵道工程技術(shù)等35個專業(yè)。截至2021年11月，學校有國家骨干院校重點建設(shè)專業(yè)3個，中央財政支持重點專業(yè)4個、骨干專業(yè)6個；省重點專業(yè)9個、品牌專業(yè)8個、一流校高水平專業(yè)7個。

深圳職業(yè)技術(shù)大學設(shè)有本科教育學院、電子與通信工程學院、人工智能學院、機電工程學院、經(jīng)濟學院、管理學院、傳播工程學院、藝術(shù)設(shè)計學院、商務(wù)外語學院、材料與環(huán)境工程學院、建筑工程學院、食品藥品學院、數(shù)字創(chuàng)意與動畫學院、汽車與交通學院、醫(yī)學技術(shù)與護理學院、職業(yè)技術(shù)教育學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、未來技術(shù)學院等教學單位，學校緊跟深圳重點產(chǎn)業(yè)布局建立15個專業(yè)群，2023年全日制本科招生專業(yè)6個、全日制專科招生專業(yè)86個。

從學科評估上看，廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院的優(yōu)勢學科有鐵道供電技術(shù)、城市軌道交通運營管理、物流管理、應(yīng)用電子技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理、機電一體化技術(shù)等，深圳職業(yè)技術(shù)大學的優(yōu)勢學科有建設(shè)工程管理、工程造價等。

3.兩所學校的師資力量對比

廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院截至2022年8月，學校有教職工566人，其中專任教師394人，高級職稱占專任教師的比例為36.81%，學校專任教師中具有研究生學位教師占專任教師75.3%。有全國優(yōu)秀教師1人、省高等學校教學名師1人、“廣東特支計劃”教學名師2人、廣東省高等職業(yè)教育專業(yè)領(lǐng)軍人才4人、省職業(yè)教育“雙師型”名教師工作室主持人1人、廣州市高層次人才5人及國家級技能大師工作室2個、省級優(yōu)秀教學團隊6支。

深圳職業(yè)技術(shù)大學擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚的高水平師資隊伍?，F(xiàn)有專任教師1657人，具有博士學位的專業(yè)教師占比44.18%，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師占比45.2%，其中具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師166人，專業(yè)教師中“雙師型”教師占比90%以上。

從數(shù)據(jù)上可以看出，廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院比深圳職業(yè)技術(shù)大學的師資力量弱一些。

總體來說，廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院和深圳職業(yè)技術(shù)大學各有特色、優(yōu)勢學科明顯，但稍有差距。廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院在校友會高職Ⅰ類榜上位于107名，深圳職業(yè)技術(shù)大學未上排名。