在大學(xué)中通過學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生可以讓自己變得更加優(yōu)秀、增長(zhǎng)更多的見識(shí)。目前有很多想要報(bào)考成都紡織高等?？茖W(xué)校的同學(xué)好奇成都紡織高等專科學(xué)校和成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

成都紡織高等?？茖W(xué)校（簡(jiǎn)稱成紡），創(chuàng)建于1939年，是四川省人民政府舉辦、直屬于四川省教育廳的公辦全日制普通高等學(xué)校，是國(guó)家示范（骨干）高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、全國(guó)普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行院校。

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱成職院），始建于2003年，是成都市人民政府舉辦的公辦全日制普通高等學(xué)校，是中國(guó)特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀級(jí)院校、國(guó)家（示范）骨干高職院校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、四川省高水平高等職業(yè)學(xué)校A檔建設(shè)單位。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來看，成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院比成都紡織高等?？茖W(xué)校的辦學(xué)歷史少了64年，兩所院校都不是985工程大學(xué)、211工程大學(xué)和雙一流院校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評(píng)估對(duì)比

成都紡織高等專科學(xué)校下設(shè)11個(gè)二級(jí)學(xué)院和體育工作部，學(xué)校專業(yè)以工為主，以服務(wù)紡織服裝產(chǎn)業(yè)為特色，面向現(xiàn)代制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展，主要涉及輕工紡織、裝備制造、電子信息、土木建筑、能源動(dòng)力與材料、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、文化藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒、旅游等專業(yè)大類。有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)7個(gè)，教育部1+X證書制度試點(diǎn)專業(yè)33個(gè)。

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有39個(gè)專業(yè)，其中軟件工程專業(yè)、旅游管理專業(yè)、金融科技專業(yè)、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)為本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)專業(yè)，旅游管理和金融科技應(yīng)用專業(yè)群入選四川省A檔高水平專業(yè)群。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)9個(gè)、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育示范專業(yè)點(diǎn)1個(gè)。

從學(xué)科評(píng)估上看，成都紡織高等?？茖W(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有電氣自動(dòng)化技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)等，成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有軟件技術(shù)、酒店管理、金融與證券、電子商務(wù)、物流管理、導(dǎo)游、應(yīng)用電子技術(shù)等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對(duì)比

成都紡織高等?？茖W(xué)校現(xiàn)有專兼結(jié)合的教職工900余人，高級(jí)職稱261人，其中校內(nèi)教授、研究員等正高職稱51名，副教授、高級(jí)工程師、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師等副高職稱148名，講師、工程師、實(shí)驗(yàn)師等中級(jí)職稱240名；國(guó)務(wù)院津貼獲得者3名、國(guó)家教學(xué)名師1名、全國(guó)優(yōu)秀教師3名、四川省勞動(dòng)模范1名、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家6名、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1名、“天府青城計(jì)劃”天府名師項(xiàng)目2人。

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職工700余人，高級(jí)職稱教師占比40%，博士、碩士教師占比76%，雙師型教師占比89%以上，擁有國(guó)家高層次人才、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)技術(shù)能手、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、四川省教學(xué)名師、成都市優(yōu)秀教師、成都市學(xué)科帶頭人、成都工匠等人才50余人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，成都紡織高等?？茖W(xué)校比成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量強(qiáng)一些。

總體來說，成都紡織高等?？茖W(xué)校和成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢(shì)學(xué)科明顯，但稍有差距。成都紡織高等?？茖W(xué)校在校友會(huì)高職Ⅰ類榜上位于227名，成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會(huì)高職Ⅱ類榜上位于49名。