大學(xué)教育提供的各項能力和實用技能，能夠增強一個人在職業(yè)生涯中的競爭力。目前有很多想要報考北京電子科技職業(yè)學(xué)院的同學(xué)好奇北京電子科技職業(yè)學(xué)院和重慶電子工程職業(yè)學(xué)院對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊

北京電子科技職業(yè)學(xué)院（簡稱電科院），創(chuàng)建于1958年，是北京市人民政府舉辦的公辦獨立設(shè)置高職院校，入選“國家示范性高等職業(yè)院校”行列、國家“雙高計劃”高水平學(xué)校建設(shè)單位（A檔），是“國家級高職綜合改革試驗區(qū)”建設(shè)單位之一、全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校。

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院（簡稱重電），始建于1965年，是由重慶市人民政府舉辦、重慶市教育委員會主管，重慶市經(jīng)濟和信息化委員會共建的全日制普通高等院校，是國家布局在西部地區(qū)重點建設(shè)的中國特色高水平高職學(xué)校、國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校。

從兩校的歷史底蘊來看，重慶電子工程職業(yè)學(xué)院比北京電子科技職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)歷史少了7年，兩所院校都不屬于985工程大學(xué)、211工程大學(xué)和雙一流大學(xué)。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

北京電子科技職業(yè)學(xué)院開設(shè)機電、航空、汽車、集成電路（人工智能）、生物、經(jīng)管、藝術(shù)七個專業(yè)群共30余種專業(yè)，設(shè)有機電工程、航空工程、汽車工程、集成電路（人工智能）、生物工程、經(jīng)濟管理、藝術(shù)設(shè)計等七個二級學(xué)院以及軍士教育學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等教學(xué)單位。

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院建有人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院、電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、通信工程學(xué)院、智能制造與汽車學(xué)院、財經(jīng)管理學(xué)院、數(shù)字媒體學(xué)院、建筑與材料學(xué)院、智慧健康學(xué)院8個(專業(yè))實體性學(xué)院以及通識教育與國際學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育與國防教學(xué)部3個(育人)功能性學(xué)院。形成以人工智能與大數(shù)據(jù)、電子與物聯(lián)網(wǎng)、信息通信技術(shù)、汽車與智能制造、電商物流為主要特色的五大專業(yè)群，開辦?？茖I(yè)58個、聯(lián)合培養(yǎng)本科專業(yè)3個。

從學(xué)科評估來看，北京電子科技職業(yè)學(xué)院的特色強勢學(xué)科主要集中在數(shù)控技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、機電一體化技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、多媒體設(shè)計與制作、金融保險等，而重慶電子工程職業(yè)學(xué)院的特色強勢學(xué)科主要集中在微電子技術(shù)、信息安全技術(shù)、通信技術(shù)等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

北京電子科技職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有教職工845人，其中專任教師538人。專任教師中，具有碩士學(xué)位教師363人，博士學(xué)位教師129人，具有碩士及以上學(xué)位教師占專任教師的91.58%；具有高級職稱的教師223人，占41%；專業(yè)課教師353人，雙師素質(zhì)比例達95.2%人。

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有專任教師1228人，其中博士137人，正高級職稱122人。引進院士等國家高端領(lǐng)軍人才3名，自主培養(yǎng)國家級名師3名、全國技術(shù)能手19名、國務(wù)院政府特殊津貼專家7名以及省部級拔尖人才100余名。

從數(shù)據(jù)上可以看出，重慶電子工程職業(yè)學(xué)院的師資力量強于北京電子科技職業(yè)學(xué)院。

總體來說，北京電子科技職業(yè)學(xué)院和重慶電子工程職業(yè)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距。北京電子科技職業(yè)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于10名，重慶電子工程職業(yè)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于13名。