通過大學(xué)教育，學(xué)生能夠獲得廣闊的視野、深入的思考能力和創(chuàng)新的精神，為個(gè)人的成長和社會(huì)的進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。目前有很多想要報(bào)考北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院和北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱北京京北職院），創(chuàng)建于1984年，是北京市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、獨(dú)立設(shè)置的全日制高等職業(yè)技術(shù)院校，位于北京市懷柔區(qū)。

北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，創(chuàng)建于1984年，是由昌平區(qū)人民政府舉辦，市教委主管、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來看，北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院和北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史相同，兩所院校都不屬于985工程大學(xué)、211工程大學(xué)和雙一流大學(xué)。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評(píng)估對(duì)比

北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有四系一部四中心：建筑工程系、影視技術(shù)系、教育與管理系、衛(wèi)生與健康系、基礎(chǔ)部、成人教育中心、實(shí)訓(xùn)中心、教學(xué)督導(dǎo)中心和后勤服務(wù)中心。開設(shè)了建筑、經(jīng)濟(jì)、影視、學(xué)前教育、護(hù)理、康復(fù)、電子競技等九大類16個(gè)專業(yè)。

北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)有路橋系、軌道交通系、汽車系、管理系和基礎(chǔ)部五個(gè)教學(xué)系（部），開設(shè)普通高職專業(yè)27個(gè)，形成數(shù)字城市建設(shè)與管理類、軌道交通類、數(shù)字藝術(shù)類、汽車計(jì)算機(jī)類、城市服務(wù)類5大專業(yè)群，其中，城市軌道交通專業(yè)群獲批北京市特色高水平骨干專業(yè)群。

從學(xué)科評(píng)估來看，北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特色強(qiáng)勢學(xué)科主要集中在建筑工程技術(shù)、旅游管理等，而北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特色強(qiáng)勢學(xué)科主要集中在建筑工程技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、市政工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對(duì)比

北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有一支素質(zhì)較高，業(yè)務(wù)精湛，結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，專任教師142人，專業(yè)課教師67人，其中雙師型教師占85%，具有碩士以上學(xué)位占72%，高級(jí)職稱占36.4%，市級(jí)教學(xué)名師5人，市級(jí)青年教學(xué)名師1人。

北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院目前專任教師中具有高級(jí)職稱教師占38.1%，具有碩士以上學(xué)位教師占88.89%，具有一線生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師素質(zhì)專業(yè)課教師占80.85%，擁有北京市教學(xué)名師1名、北京市職教名師1名、北京市專業(yè)帶頭人1名、北京市優(yōu)秀教師3名、北京市優(yōu)秀青年骨干教師26名、北京市青年英才培養(yǎng)計(jì)劃3人，市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。

從數(shù)據(jù)上可以看出，北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量弱于北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

總體來說，北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院和北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距。北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)考熱度略強(qiáng)于北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。