1520年以來，全世界只有85個機(jī)構(gòu)存活至今，其中50家是大學(xué)。大學(xué)依靠夢想、希望生存下去——這就是大學(xué)的歷史。目前有很多想要報考銀川科技學(xué)院的同學(xué)好奇銀川科技學(xué)院和河北科技學(xué)院對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

銀川科技學(xué)院，前身是中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院，始建于2005年，2008年正式設(shè)立。2021年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)設(shè)更名為“銀川科技學(xué)院”，是一所全日制普通本科高校。

河北科技學(xué)院，創(chuàng)建于1991年，坐落于河北省保定市，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科高等院校。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來看，河北科技學(xué)院比銀川科技學(xué)院多了將近14年的辦學(xué)歷史，兩所院校都不屬于985工程大學(xué)、211工程大學(xué)和雙一流院校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

銀川科技學(xué)院設(shè)置6個二級學(xué)院，開設(shè)49個本?？茖I(yè)，初步形成了工、管、藝、文、教等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。目前，擁有2個自治區(qū)級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、3個自治區(qū)級“十三五”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（群）、5個自治區(qū)級產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)、12個自治區(qū)級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、44個自治區(qū)級一流課程建設(shè)點(diǎn)。

河北科技學(xué)院現(xiàn)設(shè)有汽車工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、建筑工程管理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、護(hù)理與健康學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等9個二級學(xué)院，39個本科專業(yè)，29個?？茖I(yè)。據(jù)《河北科技學(xué)院2016-2017學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報告》顯示，學(xué)校擁有1個河北省高校省級重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科。河北省高校省級重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科專業(yè)：汽車服務(wù)工程。

從學(xué)科評估上看，銀川科技學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有汽車服務(wù)工程、寶石及材料工藝學(xué)、網(wǎng)絡(luò)工程、車輛工程、工商管理等，河北科技學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有汽車服務(wù)工程、車輛工程、交通運(yùn)輸、交通工程等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

銀川科技學(xué)院自有專任教師523人，外聘教師折合數(shù)467人，其中碩、博學(xué)位教師409人，占自有專任教師78.20%。副高職稱以上教師317人，占專任教師的31.54%；“雙師雙能型”教師170人，占比32.50%。

河北科技學(xué)院現(xiàn)有教師1486人（其中專任教師1006人、占67.77%，外聘教師480人、占32.3%，“雙師雙能型”教師362人，占專任教師總數(shù)的35.98%）。

從數(shù)據(jù)上可以看出，河北科技學(xué)院的師資力量強(qiáng)于銀川科技學(xué)院。

總體來說，銀川科技學(xué)院和河北科技學(xué)院各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距。銀川科技學(xué)院在校友會民辦Ⅰ類上位于116名，河北科技學(xué)院在校友會民辦Ⅰ類榜上位于55名。