大學傳授的知識和技能更具有專業(yè)性和普及性，對于個人的成長至關重要，是今后走入社會參加工作安身立命的前提和保障。目前有很多想要報考河北交通職業(yè)技術學院的同學好奇河北交通職業(yè)技術學院和新疆交通職業(yè)技術學院對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學校的歷史底蘊

河北交通職業(yè)技術學院（簡稱河北交職），創(chuàng)建于1956年，是隸屬河北省教育廳的一所公辦全日制普通高等學校，是國家優(yōu)質?？聘叩嚷殬I(yè)院校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校。

新疆交通職業(yè)技術學院，始建于1953年，是經(jīng)新疆維吾爾自治區(qū)人民政府批準成立、國家教育部備案的一所以工科為主，多學科、多層次的公辦普通高等職業(yè)院校。

從兩校的歷史底蘊來看，新疆交通職業(yè)技術學院比河北交通職業(yè)技術學院的辦學歷史多了3年，兩所院校都不屬于985工程大學、211工程大學和雙一流院校。

2.兩所學校的學科評估對比

河北交通職業(yè)技術學院現(xiàn)有52個專業(yè)，涵蓋交通運輸、裝備制造、土木建筑、財經(jīng)商貿、電子與信息、文化藝術、旅游等7個專業(yè)大類、21個專業(yè)類，有國家優(yōu)質?？聘叩嚷殬I(yè)院校立項建設骨干專業(yè)5個，國家現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)3個、中央財政支持的重點建設專業(yè)2個、省級高職高專教育教學改革示范專業(yè)5個、IEET認證專業(yè)2個、省域高水平專業(yè)群2個、省級骨干專業(yè)群1個。

新疆交通職業(yè)技術學院開設土木工程、軌道交通信號與控制、能源與動力工程、物流工程、電氣工程及其自動化等5個與本科院校聯(lián)合開辦的應用型本科專業(yè)，道路與橋梁工程技術、新能源汽車檢測與維修技術、城市軌道交通運營管理、水路運輸安全管理、智能交通技術等37個全日制高職專業(yè)，覆蓋了公路、鐵路（軌道）、水運（海事）、郵政（物流）及綜合交通運輸領域。

從學科評估上看，河北交通職業(yè)技術學院的優(yōu)勢學科有道路橋梁工程技術、道路橋梁工程技術、物流管理、航海技術、汽車檢測與維修技術、會計等，新疆交通職業(yè)技術學院的優(yōu)勢學科有道路橋梁工程技術、水路運輸與海事管理、城市軌道交通機電技術等。

3.兩所學校的師資力量對比

河北交通職業(yè)技術學院現(xiàn)有教職工640人，專任教師593人，博士、碩士373人，教授、副教授、高級工程師221人，雙師型教師占專任教師比例為83.6%。學院擁有2支國家級教師教學創(chuàng)新團隊和4支省級教師教學創(chuàng)新團隊，6名河北省政府特殊津貼專家，2名全國優(yōu)秀教師，1名全國模范教師，1名全國師德楷模，1名黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師獎獲得者，2名省級教學名師、6名省級優(yōu)秀教師，2名全國交通職業(yè)教育專業(yè)帶頭人，4名河北省新世紀三三三人才工程二層次人選、20名三層次人選。

新疆交通職業(yè)技術學院現(xiàn)有教職工477人，其中專任教師371人，具有碩士及以上學位的教師211人，具有高級專業(yè)技術職務的專任教師103人，具有正高級專業(yè)技術職務的專任教師10人，具有企業(yè)或生產服務一線實踐經(jīng)歷的“雙師型”教師268人?，F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人、全國黃炎培職業(yè)教育杰出教師3人、交通運輸職業(yè)教育教學名師2人、交通運輸科技英才4人、物流職業(yè)教育教學名師1人、自治區(qū)天山英才2人、自治區(qū)級教學名師2人、自治區(qū)級教學能手3人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，新疆交通職業(yè)技術學院的師資力量弱于河北交通職業(yè)技術學院。

總體來說，河北交通職業(yè)技術學院和新疆交通職業(yè)技術學院各有特色、優(yōu)勢學科明顯，但稍有差距。河北交通職業(yè)技術學院在校友會高職Ⅰ類榜上位于65名，新疆交通職業(yè)技術學院在校友會高職Ⅰ類榜上位于252名。