在大學(xué)中通過學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生可以讓自己變得更加優(yōu)秀、增長更多的見識。目前有很多想要報(bào)考天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院和天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱津鐵院），始建于1951年，是經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、以軌道交通專業(yè)為特色的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。

天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院，始建于1981年，是經(jīng)天津市政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的公辦全日制普通高等院校，全國第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來看，天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院比天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史少了30年。兩所學(xué)校都不屬于985工程大學(xué)、211工程大學(xué)和雙一流院校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有鐵道工程學(xué)院、鐵道運(yùn)輸學(xué)院、鐵道電信學(xué)院、鐵道動力學(xué)院、鐵道建筑學(xué)院、城市軌道交通學(xué)院，舉辦高速鐵道工程技術(shù)、鐵道交通運(yùn)營管理、動車組檢修技術(shù)、鐵道通信與信息化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、城市軌道交通車輛技術(shù)等30個專業(yè)。

天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院設(shè)工業(yè)技術(shù)系、機(jī)械工程系、工業(yè)與信息化系、智能技術(shù)系、經(jīng)濟(jì)管理工程系、基礎(chǔ)課部、思政課部和體育部八個教學(xué)系（部）。以黑色冶金技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、會計(jì)、電子信息工程技術(shù)五個龍頭專業(yè)為核心，強(qiáng)化專業(yè)群建設(shè)，凸顯特色。做好工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)建設(shè)和以環(huán)境工程技術(shù)為主體的優(yōu)質(zhì)專業(yè)群對接優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，努力形成符合“一基地三地區(qū)”，契合“五業(yè)聯(lián)動”的優(yōu)勢和特色的專業(yè)集群。目前，學(xué)院設(shè)有五大專業(yè)群，涵蓋27個專業(yè)體系。

從學(xué)科評估來看，天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有高速鐵道工程技術(shù)、鐵道信號自動控制等。而天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢學(xué)科有黑色冶金技術(shù)、電氣自動化化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、會計(jì)等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院截至2016年12月，學(xué)校有專任教師291人。其中，具有正高級職稱的教師2人，占專任教師的比例達(dá)到1%；具有副高級職稱的教師113人，占專任教師的比例達(dá)到39%；具有中級職稱的教師130人，占專任教師的比例達(dá)到44%。碩士研究生教師122人，占專任教師的比例達(dá)到43.1%；雙師素質(zhì)專業(yè)課教師占比61.82%，雙師素質(zhì)專任教師比例46.74%。

天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院在職教工共計(jì)367人（含天鐵校區(qū)76人），具有博士、碩士學(xué)位教師占專任教師總數(shù)的50.3%，“雙師型”“雙素型”教師占師資隊(duì)伍總數(shù)56.70%。

從數(shù)據(jù)上可以看出，天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量要弱于天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院。

總體來說，天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院和天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距。天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于254名，天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院未上排名。