在大學這個特殊的階段，人們會開始思考人生的意義是什么，以及自己應(yīng)該如何走出屬于自己的未來道路。目前有很多想要報考臨沂職業(yè)學院的同學好奇臨沂職業(yè)學院和山東職業(yè)學院對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學校的歷史底蘊

臨沂職業(yè)學院，創(chuàng)建于1954年，是經(jīng)山東省人民政府批準，臨沂市人民政府主辦的全日制公辦高等職業(yè)學校，入選教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、教育部1+X證書制度試點院校、教育部新商科智慧學習工場試點院校，山東省“3+2”分段培養(yǎng)本科生試點高校、山東省首批學分制改革試點單位。

山東職業(yè)學院（簡稱山職），創(chuàng)建于1951年，是山東省教育廳直屬高職院校，是山東省內(nèi)唯一具有鐵路行業(yè)背景的高等院校，是國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位、國家骨干高職院校。

從兩校的歷史底蘊來看，山東職業(yè)學院比臨沂職業(yè)學院的辦學歷史多了3年。兩所學校都不屬于985工程大學、211工程大學和雙一流院校。

2.兩所學校的學科評估對比

臨沂職業(yè)學院開設(shè)13大類49個三年制高職專業(yè)、24個三二連讀高職專業(yè)。其中，中央財政重點支持建設(shè)專業(yè)2個（會計、工程造價），國家骨干專業(yè)2個（機械制造與自動化、物流管理），全國新商科品牌專業(yè)（群）1個（商貿(mào)物流），山東省高水平專業(yè)群2個（商貿(mào)物流、智能制造），山東省品牌專業(yè)（群）2個（智能制造，商貿(mào)物流），山東省高水平專業(yè)1個（商貿(mào)物流）,山東省現(xiàn)代學徒制專業(yè)2個（機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)），山東省特色專業(yè)1個（會計）。

山東職業(yè)學院開設(shè)招生專業(yè)41個，構(gòu)建了信息技術(shù)、現(xiàn)代管理兩大基礎(chǔ)支撐專業(yè)群，軌道交通、智能制造、生物工程、土木工程四大具有比較優(yōu)勢的骨干專業(yè)群，智慧港口和機場運維兩大面向未來的高成長性專業(yè)群等八大專業(yè)群。

從學科評估來看，臨沂職業(yè)學院的優(yōu)勢學科有機械制造與自動化、物流管理等。而山東職業(yè)學院優(yōu)勢學科有鐵道機車車輛、鐵道工程技術(shù)、電氣化鐵道技術(shù)、機電一體化技術(shù)等。

3.兩所學校的師資力量對比

臨沂職業(yè)學院擁有一支以國家、省級學科帶頭人、教學能手為骨干的教學科研隊伍，現(xiàn)有教職工700余人，其中“雙師型”教師占比75.69%，教授、副教授200余人，博士、碩士270人，校外兼職教師300余人。打造國家、省、市優(yōu)秀教師、教學名師50余人，技術(shù)能手、首席技師、勞動模范50余人，省級黃大年式教師團隊、教學創(chuàng)新團隊4個。各領(lǐng)域?qū)＜?0余人，享受國務(wù)院、省政府特殊津貼專家3人，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技能傳承大師11人、產(chǎn)業(yè)教授8人。

山東職業(yè)學院截至2023年，專任教師521人，專任教師中教授、副教授185人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，臨沂職業(yè)學院的師資力量要強于山東職業(yè)學院。

總體來說，臨沂職業(yè)學院和山東職業(yè)學院各有特色、優(yōu)勢學科明顯，但稍有差距。臨沂職業(yè)學院未上排名，山東職業(yè)學院在校友會高職Ⅰ類上位于18名。