大學(xué)的選擇會影響一個人的知識結(jié)構(gòu)、人際網(wǎng)絡(luò)、眼界和視野。目前有很多想要報考重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院和重慶電訊職業(yè)學(xué)院對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊

重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱航天職大），始建于1983年，是中國航天科技集團公司主辦，重慶市教委主管的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。

重慶電訊職業(yè)學(xué)院（簡稱重慶電訊學(xué)院），始建于2009年，是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案面向全國招生的全日制普通高等院校，是重慶市首批“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。

從兩校的歷史底蘊來看，重慶電訊職業(yè)學(xué)院比重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史少了26年。兩所學(xué)校都不屬于985工程大學(xué)、211工程大學(xué)和雙一流院校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院開辦38個專業(yè)，形成了以電子信息、智能制造技術(shù)為主，適應(yīng)航天航空事業(yè)、國防事業(yè)和重慶經(jīng)濟發(fā)展的專業(yè)體系。建成教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)2個、中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)12個、重慶市高職教育特色專業(yè)2個、重慶市財政支持重點建設(shè)專業(yè)15個。

重慶電訊職業(yè)學(xué)院現(xiàn)設(shè)置有40個專業(yè)，形成了以1個市級高水平專業(yè)群為引領(lǐng)、6個市內(nèi)知名特色專業(yè)群為骨干、2個產(chǎn)業(yè)急需專業(yè)群為補充的專業(yè)群格局，并將重點打造具有核心競爭力的“密碼技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)和專接本“通訊技術(shù)”專業(yè)，達(dá)到與重慶支柱產(chǎn)業(yè)契合度80%以上。

從學(xué)科評估來看，重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有計算機應(yīng)用技術(shù)、模具設(shè)計與制造、應(yīng)用電子技術(shù)、機電一體化技術(shù)、酒店管理、數(shù)控技術(shù)、通信技術(shù)等。而重慶電訊職業(yè)學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有現(xiàn)代通信技術(shù)、大數(shù)據(jù)與物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字媒體技術(shù)等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院打造了一支專兼結(jié)合的雙師型教師隊伍，現(xiàn)有教授、副教授、高級工程師124人，博士、碩士研究生139人，其中全國職教先進(jìn)個人1人，中國航天科技集團“航天貢獻(xiàn)獎先進(jìn)個人”2人，重慶市國企貢獻(xiàn)獎先進(jìn)個人4人，重慶市教學(xué)名師2人、中青年骨干教師6人；建成重慶市高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團隊7個，航天七院優(yōu)秀班組6個。

重慶電訊職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有專、兼職教師883人，其中專任教師579人，具有副高以上職稱的專業(yè)技術(shù)人才131人，其中具有正高職稱13人，二級教授2人，三級教授2人，軍轉(zhuǎn)教師15人，擁有大校中校軍銜教師10人，享受國務(wù)院津貼3人，全國五一勞動獎1人，全國優(yōu)秀教師1人，中國突出貢獻(xiàn)技師1人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量要弱于重慶電訊職業(yè)學(xué)院。

總體來說，重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院和重慶電訊職業(yè)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距。重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于152名，重慶電訊職業(yè)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于163名。