大學(xué)實(shí)際上是承擔(dān)對(duì)知識(shí)的責(zé)任。過(guò)去，大學(xué)處于壟斷或半壟斷知識(shí)的地位。但今天，隨著互聯(lián)網(wǎng)、人工智能的崛起，大學(xué)中關(guān)于知識(shí)傳播的功能部分被互聯(lián)網(wǎng)取代。目前有很多想要報(bào)考寧夏理工學(xué)院的同學(xué)好奇寧夏理工學(xué)院和貴州理工學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害？為了解決大家的疑問(wèn)，今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)?lái)全面的介紹。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

寧夏理工學(xué)院（簡(jiǎn)稱寧工），創(chuàng)建于1985年，是教育部批準(zhǔn)的民辦普通本科高等學(xué)校。

貴州理工學(xué)院（簡(jiǎn)稱貴州理工），創(chuàng)建于2013年，是一所全日制公辦理工類省屬普通本科院，入選“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0”“新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目”，是CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來(lái)看，貴州理工學(xué)院比寧夏理工學(xué)院的辦學(xué)歷史少了28年，兩所大學(xué)都不屬于985、211、雙一流大學(xué)。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評(píng)估對(duì)比

寧夏理工學(xué)院現(xiàn)有12個(gè)二級(jí)院（系），有2個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，55個(gè)本科專業(yè)，涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、法、藝、教8個(gè)學(xué)科門(mén)類，打造了一批與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)科專業(yè)集群。有自治區(qū)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)、自治區(qū)特色專業(yè)6個(gè)、自治區(qū)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)5個(gè)。

貴州理工學(xué)院現(xiàn)設(shè)置19個(gè)學(xué)院，39個(gè)本科專業(yè)。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)、飛行器制造工程專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，與英國(guó)貝德福特大學(xué)聯(lián)合舉辦電氣工程及其自動(dòng)化中外合作辦學(xué)本科專業(yè)。有貴州省區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)培育學(xué)科材料科學(xué)與工程，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科材料科學(xué)與工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程，省級(jí)特色重點(diǎn)培育學(xué)科航空宇航科學(xué)與技術(shù)，省級(jí)重點(diǎn)支持學(xué)科管理科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械制造及其自動(dòng)化，省級(jí)重點(diǎn)支持培育學(xué)科電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、化學(xué)工藝。

從學(xué)科評(píng)估來(lái)看，寧夏理工學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有安全工程、給排水科學(xué)與工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子商務(wù)等。而貴州理工學(xué)院優(yōu)勢(shì)學(xué)科有材料科學(xué)與工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、管理科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械制造及其自動(dòng)化等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對(duì)比

寧夏理工學(xué)院現(xiàn)有專任教師600余人，副高以上146人，“雙師型”教師70余人，柔性引進(jìn)自治區(qū)級(jí)特聘教授5人、首席專家4人、校級(jí)特聘教授6人、客座教授7人，具有碩士和博士學(xué)位的人數(shù)達(dá)到68.15%，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼一人，全國(guó)三八紅旗手1人，有自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。

貴州理工學(xué)院現(xiàn)有教職工877人，其中正高職稱93人，副高職稱257人，博士學(xué)歷教師224人。省管專家（Ⅰ類、Ⅱ類）、省政府特殊津貼獲得者、省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“黔靈學(xué)者”、省優(yōu)秀青年科技人才、省青年科技獎(jiǎng)獲得者、省優(yōu)秀科技工作者、省百層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)對(duì)象、省千層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)對(duì)象30余人；全國(guó)全省優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教師、教學(xué)名師、“金師”近10余人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，貴州理工學(xué)院的師資力量比寧夏理工學(xué)院的師資力量強(qiáng)一些。

總體來(lái)說(shuō)，寧夏理工學(xué)院和貴州理工學(xué)院各有特色、優(yōu)勢(shì)學(xué)科明顯，但稍有差距。寧夏理工學(xué)院在校友會(huì)民辦Ⅰ類榜上位于82名，貴州理工學(xué)院在校友會(huì)綜合榜上位于351名。