選擇一所適合自己的大學(xué)能為未來(lái)的人生帶來(lái)光明和機(jī)會(huì)。目前有很多想要報(bào)考邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害？為了解決大家的疑問(wèn)，今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)?lái)全面的介紹。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱邯鄲職院），創(chuàng)建于1983年，是國(guó)家示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)支持建設(shè)院校、全國(guó)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校和國(guó)家骨干高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)院校建設(shè)立項(xiàng)單位。

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院，位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)，是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校，2001年4月組建成立，辦學(xué)歷史可追溯至1959年。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來(lái)看，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院比邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史多了24年，兩所大學(xué)都不屬于985、211、雙一流大學(xué)。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評(píng)估對(duì)比

邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)有13個(gè)教學(xué)系部35個(gè)招生專業(yè)，現(xiàn)有國(guó)家骨干高職院校重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，央財(cái)支持的“高職學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”專業(yè)2個(gè)，省級(jí)示范專業(yè)7個(gè)，有國(guó)家精品資源共享課1門(mén)，國(guó)家級(jí)精品課2門(mén)，省級(jí)精品課11門(mén)。

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)有13個(gè)教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、電子與信息、土木建筑、文化藝術(shù)、食品藥品與糧食、教育與體育、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、交通運(yùn)輸、能源動(dòng)力與材料、農(nóng)林牧漁等方面的專業(yè)54個(gè)。

從學(xué)科評(píng)估來(lái)看，邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、物流管理等。而鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)勢(shì)學(xué)科有冶金技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)與策劃、食品加工技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對(duì)比

邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教師500余名，其中教授、副教授等高級(jí)職稱近200人；專業(yè)課教師中具有雙師素質(zhì)的教師比例為78%；中青年教師中具有碩士和研究生以上學(xué)歷或?qū)W位者占72%。學(xué)院先后派出40多名骨干教師赴臺(tái)灣、新加坡、澳大利亞、俄羅斯等地區(qū)和國(guó)家攻讀學(xué)位或?qū)W習(xí)培訓(xùn)。學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家級(jí)和省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)各1個(gè)，省三三三人才17名，享受省市政府津貼者20余人。

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職工1080人，專任教師998人，高級(jí)職稱教師318人，教授43人，具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師531人，“雙師型”教師490人；省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省職業(yè)教育教學(xué)專家、省教學(xué)名師28人次。

從數(shù)據(jù)上可以看出，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量比邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量強(qiáng)一些。

總體來(lái)說(shuō)，邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢(shì)學(xué)科明顯，但稍有差距。邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會(huì)高職Ⅱ類(lèi)榜上位于86名，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會(huì)高職Ⅰ類(lèi)榜上位于56名。