對于選擇大學(xué)來說興趣是最重要的，一個喜歡的學(xué)校，一個喜歡的專業(yè)，會讓你在大學(xué)里有更多的動力。目前有很多想要報(bào)考福建船政交通職業(yè)學(xué)院的同學(xué)好奇福建船政交通職業(yè)學(xué)院和泉州海洋職業(yè)學(xué)院對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

福建船政交通職業(yè)學(xué)院（簡稱福建船政學(xué)院），創(chuàng)辦于1866年，是福建省高校黨建工作示范點(diǎn)、全省高校“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校，入選全省黨建工作示范高校，是“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”高水平學(xué)校建設(shè)單位，是全國文明校園先進(jìn)學(xué)校。

泉州海洋職業(yè)學(xué)院，創(chuàng)建于2009年，是一所經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的福建省雙高計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)職業(yè)高等院校。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來看，泉州海洋職業(yè)學(xué)院比福建船政交通職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)歷史少了143年，兩所大學(xué)都不屬于985、211、雙一流大學(xué)。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

福建船政交通職業(yè)學(xué)院有14個教學(xué)機(jī)構(gòu)，開設(shè)42個專業(yè)。學(xué)校秉持“立足交通、服務(wù)社會、產(chǎn)教融合、開放包容”辦學(xué)思路、“愛國強(qiáng)技、產(chǎn)學(xué)一體、精益求精、趨變求新”的辦學(xué)特色，形成了以航海技術(shù)、安全技術(shù)與管理兩大“雙高”專業(yè)群為龍頭，以交通土建、汽車運(yùn)用、通用航空、軌道交通、交通運(yùn)輸服務(wù)、機(jī)械與智能制造、信息技術(shù)與智慧交通為支撐的特色鮮明的9大現(xiàn)代綜合立體交通專業(yè)集群。

泉州海洋職業(yè)學(xué)院開設(shè)海洋工程類、交通運(yùn)輸類、智能制造類、電子信息類、現(xiàn)代服務(wù)類、護(hù)理保健類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、藝術(shù)體育類等40個高職專業(yè)，建有省級雙高專業(yè)群1個，省級示范專業(yè)1個。

從學(xué)科評估來看，福建船政交通職業(yè)學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有航海技術(shù)、安全技術(shù)與管理等。而泉州海洋職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢學(xué)科有航海技術(shù)、國際郵輪乘務(wù)管理等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

福建船政交通職業(yè)學(xué)院有教職工1100余人，高級職稱人員352人，其中教授52人、博士51人，有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個，國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個，有國家級教學(xué)名師、全國技能能手及福建省杰出教師、省級教學(xué)名師、省級技能大師23人。

泉州海洋職業(yè)學(xué)院擁有專任教師785人，具有碩士以上學(xué)位占比為50.5%，具有高級職稱占比為32.7%，其中具有正高級職稱人數(shù)為39人，“雙師型”教師占比61%，來自行業(yè)企業(yè)一線兼職教師占比26.7%。

從數(shù)據(jù)上可以看出，泉州海洋職業(yè)學(xué)院比福建船政交通職業(yè)學(xué)院的師資力量弱一些。

總體來說，福建船政交通職業(yè)學(xué)院和泉州海洋職業(yè)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距。福建船政交通職業(yè)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于52名，泉州海洋職業(yè)學(xué)院未上排名。