大學(xué)教育就在于啟發(fā)我們對生存意義的關(guān)注，對人類命運的探索，將自己所能奉獻給超越自我的公共利益。目前有很多想要報考閩南科技學(xué)院的同學(xué)好奇閩南科技學(xué)院和華北科技學(xué)院對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊

閩南科技學(xué)院（簡稱閩科），始建于2001年，是福建省首批設(shè)立的獨立學(xué)院，是全日制普通高等學(xué)校。

華北科技學(xué)院，創(chuàng)建于1950年，是應(yīng)急管理部直屬高校，是中國教育科研網(wǎng)城市節(jié)點單位。

從兩校的歷史底蘊來看，華北科技學(xué)院比閩南科技學(xué)院的辦學(xué)歷史多了51年，兩所大學(xué)都不屬于985、211、雙一流大學(xué)。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

閩南科技學(xué)院設(shè)有計算機信息學(xué)院、光電信息學(xué)院、生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、人文學(xué)院、土木工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等12個二級學(xué)院，開設(shè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、藝等學(xué)科31個本科專業(yè)，有省級特色專業(yè)2個、省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)3個、省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)群1個。

華北科技學(xué)院現(xiàn)有60個本科專業(yè)，涉及工、管、文、理、法、經(jīng)濟、教育、藝術(shù)等八大學(xué)科門類?，F(xiàn)有3個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、3個國家級特色專業(yè)、5個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，3個教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)，安全工程、采礦工程通過工程教育專業(yè)認(rèn)證。7個省級重點學(xué)科、重點發(fā)展學(xué)科、品牌特色專業(yè)。

從學(xué)科評估來看，閩南科技學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有信息工程、市場營銷等。而華北科技學(xué)院優(yōu)勢學(xué)科有采礦工程、礦物加工工程、安全工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、網(wǎng)絡(luò)工程、自動化等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

閩南科技學(xué)院現(xiàn)有教職員工800多人，其中有省級教學(xué)名師、省級優(yōu)秀教師，多位老師獲全國五一勞動獎?wù)?、福建省五一勞動獎?wù)隆⑹〖墡煹聵?biāo)兵榮譽，多位老師入選“福建省教育廳高校杰出青年科研人才培養(yǎng)計劃”“福建省高校青年教壇新秀”，多位老師獲批泉州市學(xué)科、專業(yè)帶頭人，多位老師獲評南安市科技特派員，共有泉州市、南安市高層次人才200多人。

華北科技學(xué)院現(xiàn)有專任教師千余人，其中教授、副教授占比50%以上，具有博士、碩士學(xué)位教師占比90%以上。學(xué)校柔性引進院士6人，新世紀(jì)“百千萬”人才工程國家級人選4人，享受政府特殊津貼6人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”7人，省教學(xué)名師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師8人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，華北科技學(xué)院的師資力量比閩南科技學(xué)院的師資力量強一些。

總體來說，閩南科技學(xué)院和華北科技學(xué)院各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距。閩南科技學(xué)院在校友會民辦Ⅰ類榜上位于86名，華北科技學(xué)院在校友會綜合榜上位于328名。