中國今天有3000多所大學(xué)，其中1283所是本科以上，1500多所是?？茖W(xué)校。從歷史上說，現(xiàn)代中國大學(xué)的歷史約120年左右。古代中國的太學(xué)，還有書院、私塾等等，與今天的大學(xué)內(nèi)涵不同。目前有很多想要報(bào)考四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱四川工商職院），創(chuàng)建于1959年，是一所公辦專科層次的全日制普通高等學(xué)校，國家優(yōu)質(zhì)高職院校、四川省示范性高等職業(yè)院校。

四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱四川航天職院），創(chuàng)建于1965年，是經(jīng)國家教育部、四川省人民政府批準(zhǔn)，面向全國招生的公辦全日制普通高等院校，是四川省教育廳、四川省國防科工辦、四川航天管理局三方共建的四川省示范性高等職業(yè)院校。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來看，四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院比四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)歷史少了6年，兩所學(xué)校都不是“雙一流”“985工程”“211工程”建設(shè)高校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評(píng)估對(duì)比

四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)有9個(gè)教學(xué)單位，食品生物技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)全省“A檔”高水平專業(yè)群（全省高職共15個(gè)同檔專業(yè)群），開展2個(gè)職教本科試點(diǎn)。學(xué)校共開設(shè)30多個(gè)專業(yè)，食品生物、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、工商企業(yè)管理為國家骨干專業(yè)；機(jī)電一體化、電子商務(wù)、旅游管理、軟件技術(shù)、印刷媒體技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。

四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)有設(shè)4部6個(gè)系42個(gè)專業(yè)，涵蓋8個(gè)專業(yè)大類，其中7個(gè)省級(jí)示范重點(diǎn)專業(yè)，3個(gè)航天特色專業(yè)。各專業(yè)結(jié)合學(xué)院辦學(xué)定位，聚焦服務(wù)導(dǎo)向，堅(jiān)持“依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，做優(yōu)專業(yè)為企業(yè)”的職教理念，固化校企合作產(chǎn)教融合專業(yè)建設(shè)制度，優(yōu)化合作辦學(xué)。

從學(xué)科評(píng)估來看，四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特色強(qiáng)勢專業(yè)主要集中在機(jī)電一體化、電子商務(wù)、旅游管理、軟件技術(shù)、印刷媒體技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等，而四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有汽車制造與裝配技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、飛行器電子裝配技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、資產(chǎn)評(píng)估與管理等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對(duì)比

四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有教職工640余人（教授42人、副教授128人，入選各級(jí)各類專家?guī)彀儆嗳?，在省?jí)以上行業(yè)協(xié)會(huì)任職59人）。涌現(xiàn)出全國優(yōu)秀教師1名，全國課程思政教學(xué)名師8名，中國輕工業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師1名，首屆四川省“四有”好老師1名，四川省教書育人名師1名，四川省優(yōu)秀教師1名。

四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院有截止2022年8月31日，有教職工943人，其中，專任教師782人，校內(nèi)兼課教師108人；由于在校生人數(shù)的增加，學(xué)院招聘教師增多和中國航天第七研究院內(nèi)部人員結(jié)構(gòu)調(diào)整，使學(xué)院師資隊(duì)伍與上一年對(duì)比，更加合理化。在專任教師中，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)181人，占專任教師總數(shù)的23.15%；具有大學(xué)以上學(xué)歷718人，占專任教師總數(shù)的91.82%；35歲以下教師269人，占專任教師總數(shù)的34.40%：具有雙師素質(zhì)專任教師228人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量比四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量強(qiáng)一些。

總體來說，四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距。四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會(huì)高職Ⅰ類榜上位于197名，四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會(huì)高職Ⅰ類榜上位于185名。