大學教育的真正價值不僅僅在于提供就業(yè)機會或者實現(xiàn)社會地位的提升，更在于培養(yǎng)學生的各項能力和實用技能，使他們能夠在未來的職業(yè)生涯中適應(yīng)各種挑戰(zhàn)，發(fā)展自己的潛能。目前有很多想要報考上海交通職業(yè)技術(shù)學院的同學好奇上海交通職業(yè)技術(shù)學院和四川交通職業(yè)技術(shù)學院比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學校的歷史底蘊

上海交通職業(yè)技術(shù)學院（簡稱上海交院），創(chuàng)建于2001年，是經(jīng)上海市人民政府批準、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，隸屬于上海市交通委員會，是上海市特色高職院校建設(shè)優(yōu)秀單位。

四川交通職業(yè)技術(shù)學院，創(chuàng)建于1952年，由四川省人民政府舉辦，隸屬于四川省交通運輸廳，是國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”建設(shè)單位，全國文明單位、全國職業(yè)教育先進單位，全國首批現(xiàn)代學徒制試點單位、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點單位。

從兩校的歷史底蘊來看，四川交通職業(yè)技術(shù)學院比上海交通職業(yè)技術(shù)學院的辦學歷史多了49年，兩所院校都不屬于“雙一流”“985工程”“211工程”建設(shè)高校。

2.兩所學校的學科評估對比

上海交通職業(yè)技術(shù)學院下設(shè)二級學院1個、教學系部10個；開設(shè)具有綜合交通行業(yè)特色的專業(yè)36個，中高職教育貫通專業(yè)11個，五年一貫制專業(yè)10個；2個國家教改試點專業(yè)，2個中央財政重點建設(shè)專業(yè)，2個交通部主干建設(shè)專業(yè)，2個上海市級雙一流專業(yè)，5個專業(yè)入選上海市085工程重點專業(yè)建設(shè)。

四川交通職業(yè)技術(shù)學院設(shè)有道路與橋梁工程系、汽車工程系、交通運輸與經(jīng)濟管理系、航運工程系、軌道交通工程系、信息工程系、建筑工程系、機電工程系、藝術(shù)與設(shè)計系、公共課教學部、馬克思主義學院和國際學院12個教學部門，開設(shè)三年制高職?？茖I(yè)36個、中美合作辦學專業(yè)2個、五年制中高職貫通專業(yè)5個、職業(yè)本科試點專業(yè)4個。

從學科評估上看，上海交通職業(yè)技術(shù)學院的優(yōu)勢學科有汽車檢測與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、現(xiàn)代物流管理集裝箱運輸管理、城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)等，四川交通職業(yè)技術(shù)學院優(yōu)勢學科有道路與橋梁工程技術(shù)、高等級公路維護與管理、地下工程與隧道工程技術(shù)、汽車運用技術(shù)等。

3.兩所學校的師資力量對比

上海交通職業(yè)技術(shù)學院實行“專業(yè)雙帶頭人”制度，培養(yǎng)校內(nèi)專業(yè)帶頭人，同時聘請具有行業(yè)影響力的專家作為企業(yè)專業(yè)帶頭人，以參加職業(yè)教育教學培訓或?qū)I(yè)學術(shù)交流、課程體系改革以及參加國內(nèi)骨干教師進修的方式進行培養(yǎng)鍛煉，學院特聘在本行業(yè)有一定影響力的“大國工匠”雙師型專家為實習實訓帶教教師，并與學院共建大師工作室。

四川交通職業(yè)技術(shù)學院現(xiàn)有教職員工近1000人，有國家級教學團隊3個，有國務(wù)院特殊津貼專家、全國技術(shù)能手、交通運輸部青年科技英才等國家級專家人才14人，省學術(shù)和技術(shù)帶頭人、省優(yōu)秀教師、省高等學校名輔導員等省級專家人才17人，有國家級、省級大師（名師）工作室（平臺）9個。

從數(shù)據(jù)上可以看出，四川交通職業(yè)技術(shù)學院的師資力量強于上海交通職業(yè)技術(shù)學院。

總體來說，上海交通職業(yè)技術(shù)學院和四川交通職業(yè)技術(shù)學院各有特色、優(yōu)勢學科明顯，但稍有差距。上海交通職業(yè)技術(shù)學院在校友會高職Ⅰ類榜上位于119名，四川交通職業(yè)技術(shù)學院在校友會高職Ⅰ類榜上位于23名。