上大學(xué)可以接受系統(tǒng)的學(xué)術(shù)知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn)，在特定領(lǐng)域獲得深入的學(xué)習(xí)和研究，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。目前有很多想要報(bào)考江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害？為了解決大家的疑問(wèn)，今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)?lái)全面的介紹。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱江蘇工院），始建于1912年，是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的省屬公辦全日制普通高等學(xué)校，是國(guó)家示范性高職學(xué)院，江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位。

江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院（簡(jiǎn)稱淮信院），始建于1978年，是由江蘇省人民政府主辦、江蘇省工業(yè)和信息化廳主管的全日制高等學(xué)校。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來(lái)看，江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院比江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史少了66年，兩所院校都不屬于“雙一流”“985工程”“211工程”建設(shè)高校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評(píng)估對(duì)比

江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)置48個(gè)專業(yè)，傳統(tǒng)專業(yè)凸現(xiàn)品牌特色，新設(shè)專業(yè)貼近社會(huì)需求，擁有中國(guó)特色高水平專業(yè)群1個(gè)、國(guó)家骨干專業(yè)7個(gè)、國(guó)家示范性高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)、中央財(cái)政支持“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目”專業(yè)2個(gè)、江蘇省高水平專業(yè)群4個(gè)、江蘇省高等學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)計(jì)劃一期建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)、江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳“雙證書試點(diǎn)”專業(yè)1個(gè)、1+X證書制度試點(diǎn)項(xiàng)目25項(xiàng)。

江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院共設(shè)置46個(gè)高職專業(yè)和5個(gè)“4+0”“3+2”本科專業(yè)，共有省級(jí)以上重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)23個(gè)。其中，通信技術(shù)專業(yè)和應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)為中央財(cái)政支持的重點(diǎn)專業(yè)，軟件技術(shù)專業(yè)為國(guó)家技能型緊缺人才教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，建有教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃認(rèn)定的骨干專業(yè)7個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群4個(gè)、省級(jí)高水平專業(yè)群2個(gè)、省工信廳屬高水平專業(yè)群3個(gè)、全省首批高職專業(yè)認(rèn)證試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)。

從學(xué)科評(píng)估上看，江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有現(xiàn)代紡織技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、紡織品設(shè)計(jì)（家用）、染整技術(shù)等，江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院的特色強(qiáng)勢(shì)專業(yè)主要集中在電子信息工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制作、通信技術(shù)等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對(duì)比

江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有專任教師584人，其中博士90名，具有高級(jí)職稱的教師約占36%，專任教師中具有碩士以上學(xué)位教師約占84.3%，“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)89.8%。擁有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人，國(guó)家教學(xué)名師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人。

江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有教職工700余人，專任教師中高級(jí)職稱教師占39.8%，具有碩士以上學(xué)位教師占86%，“雙師”素質(zhì)教師占86.37%；現(xiàn)有國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地2個(gè)，省級(jí)以上教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)19個(gè)、省級(jí)教學(xué)名師2名、省“333工程培養(yǎng)對(duì)象”人選23名、省“六大人才高峰計(jì)劃”資助人選8名、省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象12名、省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象38名、省科技副總12名、江蘇工匠1名。

從數(shù)據(jù)上可以看出，江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院的師資力量強(qiáng)于江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

總體來(lái)說(shuō)，江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢(shì)學(xué)科明顯，但稍有差距。江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會(huì)高職Ⅰ類榜上位于196名，江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院在校友會(huì)高職Ⅰ類榜上位于209名。