大學(xué)教育就在于啟發(fā)我們對生存意義的關(guān)注，對人類命運的探索，將自己所能奉獻(xiàn)給超越自我的公共利益。目前有很多想要報考廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱松山職院），創(chuàng)建于1976年，是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業(yè)院校，位于廣東省韶關(guān)市。

廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱廣東機電學(xué)院），始建于1963年，是一所隸屬于廣東省教育廳的公辦全日制工科類普通高等職業(yè)學(xué)校，是國家“雙高計劃”建設(shè)單位。

從兩校的歷史底蘊來看，廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院比廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史多了13年，兩所院校都不屬于“雙一流”“985工程”“211工程”建設(shè)高校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院下設(shè)10個二級教學(xué)單位。有電子信息工程技術(shù)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)四個省級高水平專業(yè)群。其中，機電一體化技術(shù)專業(yè)為國家級骨干專業(yè)；機電設(shè)備技術(shù)、市場營銷專業(yè)為中央支持高職院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目重點建設(shè)專業(yè)；電氣自動化技術(shù)專業(yè)為省高職高專教育示范性專業(yè)；數(shù)控技術(shù)、軟件技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、電子信息工程技術(shù)四個專業(yè)為廣東省高等職業(yè)教育重點專業(yè)。

廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)45個，形成了以“先進(jìn)制造業(yè)專業(yè)群為主體，電子信息業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)群為兩翼”的專業(yè)格局。學(xué)院建有國家級高水平專業(yè)群1個、省級高水平專業(yè)群8個；擁有國家級示范專業(yè)點1個，中央財政支持建設(shè)專業(yè)2個，國家骨干專業(yè)10個；省級示范專業(yè)3個，省級重點專業(yè)8個，省級一類品牌專業(yè)2個、二類品牌專業(yè)9個。

從學(xué)科評估上看，廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有電子信息工程技術(shù)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等，廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)勢學(xué)科有應(yīng)用電子技術(shù)、移動通信技術(shù)、工業(yè)設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、機械設(shè)計與制造、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有全國優(yōu)秀教師2人、廣東省五一勞動獎?wù)芦@得者2人、廣東省三八紅旗手2人，南粵優(yōu)秀教師7人、南粵優(yōu)秀教育工作者4人，廣東省技術(shù)能手6人，廣東省三八紅旗工作室1個，廣東省高等院校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象2人，廣東省“千百十”工程培養(yǎng)對象13人，國內(nèi)外中青年教師訪問學(xué)者82人。

廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在職教職工1000余人，其中博士學(xué)位百余人。專任教師中具備“雙師”素質(zhì)比例超過90%，具有副高以上職稱比例超過38%，具有碩士以上學(xué)位比例超過78%，具有3年以上行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷比例超過53%。近三年教師獲省級以上榮譽289項，擁有全國優(yōu)秀教師1人、全國先進(jìn)工作者1人、國務(wù)院政府特殊津貼專家1人、國家“萬人計劃”教學(xué)名師1人、國家級名師培養(yǎng)對象1人、全國技術(shù)能手4人、全國青年崗位能手2人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量強于廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

總體來說，廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距。廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于287名，廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于68名。