選擇大學(xué)是一個(gè)非常重要的決策，因?yàn)樗鼘⒅苯佑绊懸粋€(gè)人的未來職業(yè)和生活道路。目前有很多想要報(bào)考成都工業(yè)學(xué)院的同學(xué)好奇成都工業(yè)學(xué)院和西昌學(xué)院對比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

成都工業(yè)學(xué)院（簡稱成工院），創(chuàng)建于1913年，是四川省人民政府主管的公辦全日制普通本科學(xué)校，是四川省教育廳、四川省經(jīng)濟(jì)和信息化廳推進(jìn)本科產(chǎn)教融合“廳校共建”全省唯一試點(diǎn)高校。

西昌學(xué)院（簡稱西院），創(chuàng)建于1939年，是四川省人民政府、教育部、國家民委共建高校，是國家教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程應(yīng)用型本科高校建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校、四川省“本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革”試點(diǎn)單位。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來看，西昌學(xué)院比成都工業(yè)學(xué)院的辦學(xué)歷史少了26年，兩所院校都不屬于985工程大學(xué)、211工程大學(xué)、雙一流院校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

成都工業(yè)學(xué)院設(shè)有二級院（部）14個(gè)、本科專業(yè)39個(gè)，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類?，F(xiàn)有“機(jī)械電子工程”“物流管理”“微電子科學(xué)與工程”“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”“通信工程”等5個(gè)國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，有“機(jī)械電子工程”“物流管理”“材料成型及控制工程”“微電子科學(xué)與工程”“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”“通信工程”“電子信息工程”“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”“電氣工程及其自動(dòng)化”“軟件工程”“機(jī)械工程”“測控技術(shù)與儀器”“國際商務(wù)”“汽車服務(wù)工程”“環(huán)境科學(xué)與工程”等15個(gè)省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，有6個(gè)省級應(yīng)用型示范專業(yè)，國家級一流專業(yè)數(shù)量位列省屬高校第8、新建本科高校第1，全國同類高校前列。

西昌學(xué)院現(xiàn)有國家級特色專業(yè)1個(gè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目2個(gè)、產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目5個(gè)。省級教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、一流本科專業(yè)10個(gè)。專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)、特色專業(yè)6個(gè)、應(yīng)用型示范專業(yè)6個(gè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)、“卓越培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目”8個(gè)，省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個(gè)，省級精品課程、精品資源共享課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程、應(yīng)用型示范課程共29門。

從學(xué)科評估來看，成都工業(yè)學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有機(jī)械電子工程、物流管理、微電子科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程等。而西昌學(xué)院優(yōu)勢學(xué)科有動(dòng)物科學(xué)、電子商務(wù)、農(nóng)學(xué)、園藝等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

成都工業(yè)學(xué)院現(xiàn)有教職工1118人，其中，專任教師897人，正高級專業(yè)技術(shù)人員86人。有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，具有國家、省部級人才稱號(hào)的拔尖人才50余人次，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷改善，師資水平不斷提高。先后獲得國家級教學(xué)名師稱號(hào)3人、全國優(yōu)秀教師3人、享受國務(wù)院政府特殊津貼5人，省級教學(xué)名師6人、四川省“教書育人名師”3人次、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選30人、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家9人，“天府學(xué)者”特聘專家1人，四川省“四有”好老師1人。

西昌學(xué)院現(xiàn)有教職工1300余人，專任教師1070余人，其中正高職稱107人、副高職稱237人，博士、碩士研究生886人。享受國務(wù)院政府特殊津貼專家2人；省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人6人，省突出貢獻(xiàn)專家及省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選10人；州學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、突出貢獻(xiàn)拔尖人才等60人；教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員3人；全國師德先進(jìn)個(gè)人、全國優(yōu)秀教師、四川省教學(xué)名師、四川省師德標(biāo)兵、四川省教書育人名師、四川省“三八紅旗手”等9人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，西昌學(xué)院的師資力量強(qiáng)于成都工業(yè)學(xué)院。

總體來說，成都工業(yè)學(xué)院和西昌學(xué)院各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距。西昌學(xué)院排名更靠前，綜合實(shí)力稍高。根據(jù)軟科排名顯示，西昌學(xué)院位于420名，成都工業(yè)學(xué)院位于427名。