“穩(wěn)一穩(wěn)”是指在填報志愿時，選擇那些往年錄取分數(shù)線與自身成績相當或略低的院校。這樣的選擇能夠增加投檔的幾率，使得考生更穩(wěn)妥地上這些院校。一般來說，“穩(wěn)一穩(wěn)”的范圍是選擇那些錄取分數(shù)與自己成績相平或低于自己成績15分左右的院校，以確保有更大的幾率被這類院校錄取。

“穩(wěn)一穩(wěn)”這部分的志愿，可以說是現(xiàn)實與理想的結(jié)合體。它既能滿足考生對于理想院校的小愿望，又能切合現(xiàn)實情況。

那么，“穩(wěn)一穩(wěn)”究竟該如何操作呢？如果考生正好踩線進入“穩(wěn)”這個志愿范圍，那么很難錄取到自己滿意的專業(yè)；而如果超過一點分數(shù)進入某所學校，則在選擇專業(yè)時會有一定的余地。因此，我建議考生在選擇“穩(wěn)”這個志愿時，盡量偏保守一點，以利于自己錄取到相對滿意的專業(yè)。當然，對于那些院校優(yōu)先、不在乎專業(yè)的考生來說，可以不理會這個提議。但對大多數(shù)同學來說，我相信他們肯定追求院校和專業(yè)的相對滿意，而不是只兼顧一頭。

在填報志愿時，平行志愿能增加機會，但并不等于沒有風險。院校志愿之間需要搭配得當，形成合理的梯度。建議考生在填報時，按照“沖穩(wěn)?！比齻€層次的思路進行。第一層次為“沖”，一般指考生在同一志愿組的前面志愿可以填報往年錄取最低分（或最低排位）稍高于自己高考成績，且自己向往的高校；第二層次為“穩(wěn)”，一般指考生的中間志愿可以填報往年錄取最低分（或最低排位）與自己高考成績基本一致的高校；第三層次為“?！保话阒缚忌竺嬷驹敢顖笸赇浫∽畹头郑ɑ蜃畹团盼唬┍茸约撼煽兩缘偷母咝?。

因此，考生在填報同一院校志愿組時，可根據(jù)自己的高考成績和排位，將A、B、C志愿作為第一層次，適當“沖一沖”，填報自己比較心儀、向往的院校；D、E志愿作為第二層次，要相對“穩(wěn)一穩(wěn)”，填報與自己成績相當，錄取機會較大的高校；F、G志愿則作為第三層次，應該“保一?！?，以能確保本批次能錄取為出發(fā)點，填報往年報考人數(shù)較少，計劃較多的高校。同時，根據(jù)往年的實際情況，部分高校也會錄取到第二志愿組的考生，因此建議考生也要填好第二志愿組的院校志愿。