懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。高考結(jié)束后,很多準(zhǔn)備報考非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)同學(xué)都在疑惑一個問題,那就是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)是文科還是理科,是冷門專業(yè)還是熱門專業(yè)?其實,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)是文科專業(yè),屬于藝術(shù)學(xué)理論類,本科生畢業(yè)后授予學(xué)位是藝術(shù)學(xué)學(xué)士,一般高校該專業(yè)只招文科生,并且是冷門專業(yè)。具體原因請看考動力小編來介紹!
從專業(yè)劃分角度上來說,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)屬于文科專業(yè),但是由于大學(xué)階段,專業(yè)不再以簡單的文科理科進(jìn)行區(qū)分,而是劃分為13個專業(yè)大類。所以,不排除某高校開設(shè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)招收文科生或是文理兼招的情況。
具體非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)招生,是招文科生、理科生或是文理兼招,考生和家長還是要以各高校當(dāng)年的招生計劃為準(zhǔn),這樣更準(zhǔn)確一些。
之所以說非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)是冷門專業(yè),是因為開設(shè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)院校很少,每年報考的人數(shù)也很少,這也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)是冷門的原因!
但我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)在當(dāng)前還處于發(fā)展的初期階段,雖然文化資源豐富,但整體產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小,且尚未形成完整、成熟的產(chǎn)業(yè)體系。但隨著國家的大力扶持,我國的文化產(chǎn),必將迎來一個新的發(fā)展階段,對文化產(chǎn)業(yè)管理的人才需求也會大量增加。加上國家在推行的“一帶一路”政策,文化遺產(chǎn)專業(yè)就會跟著吃香起來,所以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)的就業(yè)前景是值得期待的。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)范圍:1、政府文化與旅游部門、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)部門。2、高校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)教學(xué)、研究人員。3、各級各類博物館、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與傳媒集團(tuán)。4、報刊、雜志、電臺、電視臺、出版社與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)相關(guān)欄目和出版項目的編輯人員。5、其他與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)相關(guān)的融媒體及文化產(chǎn)業(yè)策劃、演出與管理等技術(shù)崗位。
最后,小編想說,從前景趨勢來看,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)是有很大發(fā)展前途的,如果你對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)感興趣,以后想要從事相關(guān)工作的同學(xué),就可以報考的!
心存希望,幸福就會降臨你;心存夢想,機遇就會籠罩你。高考結(jié)束后,很多同學(xué)都準(zhǔn)備報考金屬材料檢測技術(shù)專業(yè),但是也有些同學(xué)會好奇,金屬材料檢測技術(shù)專業(yè)到底是好學(xué)還是難學(xué),學(xué)完會不會后悔?為了滿足同學(xué)們的好奇心,今天考動力小編就來全面介紹一下!要想知道金屬材料檢測技術(shù)專業(yè)好學(xué)沒事難學(xué),首先就要了解金屬材
彩虹,在大雨后出現(xiàn);臘梅,在風(fēng)雪中吐蕊;雄鷹,在險峰上空盤旋;人,在困境中彌堅。相信很多將要報考非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)的同學(xué)和家長都有一個共同的疑問,那就是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)的前途怎么樣,就業(yè)方向都有哪些,會不會好就業(yè),就業(yè)前景好不好?今天考動力小編就給大家全面的分析一下!非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專
成功后的心情是喜悅的。想獲得成功并不難,只要面對困難不屈服不低頭,勇往直前,就一次失敗永不放棄而成功!高考結(jié)束后,很多家長為了給孩子選擇一個好的專業(yè),簡直是煞費苦心,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)是很多家長的第一選擇,但是家長們又不太了解這個專業(yè),不知道非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)是學(xué)什么的,課程有哪些?今天考
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