唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學(xué)習(xí)能力。最近有很多想要了解大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)以及家長們是不是都在好奇大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)什么，課程有哪些的相關(guān)內(nèi)容，因此為了解決大家的疑問，考動力小編將從以下四個方面為大家進行全面介紹與解讀。

主要課程

大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)《地球科學(xué)導(dǎo)論》、《氣象基礎(chǔ)》、《計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》、《天氣學(xué)》、《現(xiàn)代天氣預(yù)報技術(shù)》、《短期天氣預(yù)報》、《地面觀測》、《自動氣象站原理與測量方法》、《人工影響天氣》等課程。

部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：人工影響天氣、氣象信息制作與發(fā)布、士官。

培養(yǎng)目標

大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握基層氣象臺站天氣預(yù)報和氣象公共服務(wù)基本知識，具備綜合氣象觀測、人工影響天氣的組織和指揮、氣象災(zāi)害預(yù)報預(yù)警信息制作和發(fā)布能力，從事天氣分析與預(yù)報、地面氣象觀測、氣象信息產(chǎn)品加工應(yīng)用、氣象災(zāi)害預(yù)報預(yù)警和公眾氣象服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

培養(yǎng)要求

大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備良好的科學(xué)素養(yǎng)，有扎實的大氣科學(xué)基本理論知識，具有進行大氣科學(xué)基礎(chǔ)應(yīng)用、進行數(shù)據(jù)處理和計算機應(yīng)用的基本技能，成為能夠在大氣物理、大氣環(huán)境、大氣探測、氣象學(xué)、氣候?qū)W、應(yīng)用氣象及相關(guān)學(xué)科從事業(yè)務(wù)及相關(guān)管理工作的專門人才。

大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)大氣科學(xué)等方面的基本理論和知識，接受科學(xué)思維和科學(xué)實驗方面的基本訓(xùn)練，具備良好的科學(xué)素養(yǎng)，具有進行大氣科學(xué)基礎(chǔ)研究或應(yīng)用研究，進行理論分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應(yīng)用的基本技能，具有較強的知識更新能力和較廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下八方面的知識和能力:

1、掌握系統(tǒng)的數(shù)學(xué)、物理、計算機等方面的基本理論和基本知識:

2、具有扎實的大氣科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握進行大氣探測的技術(shù)和分析的基本方法;

3、了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

4、了解大氣科學(xué)及相關(guān)學(xué)科發(fā)展的理論前沿和最新發(fā)展動態(tài);

5、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納，整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。

就業(yè)方向

學(xué)習(xí)大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后可在氣象類企事業(yè)單位從事氣象探測、氣象防災(zāi)減災(zāi)、人工影響天氣作業(yè)、環(huán)境評估、短時臨近天氣預(yù)報，分析、處理、解決氣象探測業(yè)務(wù)中的實際問題，氣象節(jié)目錄制、氣象播音主持等工作。

我無所事事的度過了今天，是昨天死去的人們所期望的明天。以上就是大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)是學(xué)什么的，課程都有哪些的基本內(nèi)容。如果你對于氣象類方向?qū)W習(xí)感興趣，那么就可以報考大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)進行就讀。