全球健康實(shí)際上是公共衛(wèi)生與國(guó)際衛(wèi)生兩個(gè)概念的延伸與擴(kuò)展。目前有很多想選擇全球健康學(xué)專(zhuān)業(yè)的高考畢業(yè)生好奇全球健康學(xué)專(zhuān)業(yè)有前途嗎？全球健康學(xué)專(zhuān)業(yè)能從事什么工作？為了解答大家的疑問(wèn)，下面考動(dòng)力小編從兩個(gè)方面為讀者全面分析。

全球健康學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

全球健康學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在政府、事業(yè)類(lèi)單位從事國(guó)際衛(wèi)生合作、全球健康學(xué)領(lǐng)域理論研究、疾病控制、政策評(píng)估、國(guó)際衛(wèi)生資源整合等工作；在高等院校和科研所從事教學(xué)和研究工作；還可以選擇考研深造。

全球健康學(xué)專(zhuān)業(yè)前景

隨著全球化的加速發(fā)展，健康問(wèn)題全球化和健康不平等已成為世界各國(guó)共同面臨的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的人才已不能完全滿(mǎn)足全球健康實(shí)踐的需求，社會(huì)亟需全球健康專(zhuān)業(yè)人才。但目前全球健康本科教育在全球處于起步階段，尚無(wú)成熟模式。武漢大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院多次組織國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家研討，認(rèn)為“全球健康”是致力于改善全人類(lèi)的健康水平，實(shí)現(xiàn)人人公平享有健康權(quán)的新興學(xué)科，其特點(diǎn)是倡導(dǎo)全球多層面廣泛合作，并采用多學(xué)科的方法和經(jīng)驗(yàn)解決健康問(wèn)題。同時(shí)，對(duì)我國(guó)全球健康木科專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了初步探索，確定了人才的培養(yǎng)目標(biāo)。從總體上看，全球健康學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景良好，據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，全球健康學(xué)專(zhuān)業(yè)全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模在100人以下，2021年本科就業(yè)率在97%-100%之間，屬于高就業(yè)率專(zhuān)業(yè)。

最后，小編想說(shuō)金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，我們可以合理的借助外力彌補(bǔ)短處，實(shí)現(xiàn)自我的突破。如果你具有終身學(xué)習(xí)能力，就可以選擇報(bào)考全球健康學(xué)專(zhuān)業(yè)。