小編聽(tīng)過(guò)很多人說(shuō)“千萬(wàn)別學(xué)全球健康學(xué)專業(yè)，全球健康學(xué)專業(yè)很坑?！彼麄?yōu)槭裁催@么說(shuō)？為了解答這個(gè)疑問(wèn)，今天考動(dòng)力小編就全面的分析一下全球健康學(xué)的優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)缺點(diǎn)。

全球健康學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)

1.就業(yè)前景較好

全球健康學(xué)專業(yè)就業(yè)前景較好，學(xué)生畢業(yè)后可在政府、事業(yè)類單位從事國(guó)際衛(wèi)生合作、全球健康學(xué)領(lǐng)域理論研究、疾病控制、政策評(píng)估、國(guó)際衛(wèi)生資源整合等工作；在高等院校和科研所從事教學(xué)和研究工作；還可以選擇考研深造。

2.就業(yè)率較高

全球健康學(xué)專業(yè)就業(yè)率較高，據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，全球健康學(xué)專業(yè)全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模在100人以下，2021年本科就業(yè)率在97%-100%之間，屬于高就業(yè)率專業(yè)。

3.培養(yǎng)復(fù)合型新型人才

全球健康學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有寬廣國(guó)際視野以及深厚人文底蘊(yùn)，系統(tǒng)掌握全球健康學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備一定的科學(xué)研究與實(shí)踐創(chuàng)新能力，能夠勝任全球健康學(xué)領(lǐng)域理論研究、政策評(píng)估、國(guó)際衛(wèi)生資源整合和疾病控制等方面工作的復(fù)合型新型人才。

全球健康學(xué)專業(yè)的劣勢(shì)缺點(diǎn)

1.招生院校少

全球健康學(xué)專業(yè)招生院校較少，據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)表明，目前我國(guó)開(kāi)設(shè)全球健康學(xué)專業(yè)的院不足10所。

2.課程難度較大

全球健康學(xué)專業(yè)比較難學(xué)。全球健康學(xué)專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)全球健康學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，接受全球健康學(xué)方面的基本訓(xùn)練，具有良好的國(guó)際化合作和交流能力。從總體上看，全球健康學(xué)專業(yè)難度較大，適合理工科能力較強(qiáng)的人學(xué)習(xí)。

3.人才培養(yǎng)方案存在不足

隨著全球化不斷的推進(jìn)，我國(guó)公共衛(wèi)生預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)暴露的問(wèn)題不斷呈現(xiàn)，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是學(xué)科教育體系的落后，二是專業(yè)培養(yǎng)中缺乏全球性思維。

最后，小編想說(shuō)全球健康學(xué)專業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)是根據(jù)具體的人來(lái)說(shuō)的，想選擇這個(gè)專業(yè)的前提是看你適不適合學(xué)習(xí)全球健康學(xué)專業(yè)。如果你具有良好的國(guó)際化合作和交流能力，就可以選擇報(bào)考全球健康學(xué)專業(yè)。