小編聽(tīng)過(guò)很多人說(shuō)“千萬(wàn)別學(xué)整合科學(xué)專業(yè)，整合科學(xué)專業(yè)很坑?！彼麄?yōu)槭裁催@么說(shuō)？為了解答這個(gè)疑問(wèn)，今天考動(dòng)力小編就全面的分析一下整合科學(xué)的優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)缺點(diǎn)。

整合科學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)

1.就業(yè)前景良好

整合科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景良好，學(xué)生畢業(yè)后可在生物醫(yī)藥及食品行業(yè)主流研發(fā)機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)企業(yè)和管理機(jī)構(gòu)中從事研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和管理工作；在高等院校和科研所從事教學(xué)和科研工作；還可以選擇進(jìn)入國(guó)內(nèi)外一流高校繼續(xù)深造。

2.培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才

整合科學(xué)專業(yè)面向生命科學(xué)未來(lái)發(fā)展，強(qiáng)化“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、嚴(yán)過(guò)程、求創(chuàng)新”人才培養(yǎng)特色，培養(yǎng)具有優(yōu)良品德和社會(huì)責(zé)任感，扎實(shí)的生命科學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，科研能力強(qiáng)，具備創(chuàng)新精神和國(guó)際視野，并能在生命科學(xué)領(lǐng)域具備高水平研究型發(fā)展?jié)摿Φ陌渭鈩?chuàng)新人才。

3.競(jìng)爭(zhēng)壓力較小

整合科學(xué)專業(yè)全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模在100人以下，學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)壓力較小。

整合科學(xué)專業(yè)的劣勢(shì)缺點(diǎn)

1.就業(yè)面較窄

整合科學(xué)專業(yè)并不像其他專業(yè)就業(yè)那么廣闊，也不會(huì)產(chǎn)生那么多的對(duì)應(yīng)的崗位范圍，畢業(yè)生大多主要集中在科研人員和教師崗位上。

2.招生院校少

整合科學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)院校少，據(jù)了解，目前我國(guó)開(kāi)設(shè)整合科學(xué)專業(yè)的院校不足10所。

3.專業(yè)教學(xué)方案亟待研究

整合科學(xué)專業(yè)作為新興專業(yè)，其辦學(xué)理念、課程體系、人才培養(yǎng)等尚未在業(yè)界達(dá)成共識(shí)，專業(yè)教學(xué)方案亟待研究。

最后，小編想說(shuō)整合科學(xué)專業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)是根據(jù)具體的人來(lái)說(shuō)的，想選擇這個(gè)專業(yè)的前提是看你適不適合學(xué)習(xí)整合科學(xué)專業(yè)。如果你具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，就可以選擇報(bào)考整合科學(xué)專業(yè)。