創(chuàng)業(yè)管理不同于傳統(tǒng)管理。它主要研究企業(yè)管理層的創(chuàng)業(yè)行為，研究企業(yè)管理層如何延續(xù)注入創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新活力，增強(qiáng)企業(yè)的戰(zhàn)略管理柔性和競爭優(yōu)勢。高考結(jié)束后，很多考生想要報(bào)考創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)，但是家長不太了解這個(gè)專業(yè)是學(xué)什么的，主要學(xué)習(xí)課程有哪些，畢業(yè)之后能做什么工作，這些都不清楚，所以有些反對。今天考動力小編就來全面的介紹一下創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)是學(xué)什么的，課程都有哪些，以及就業(yè)方向！

創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)主要學(xué)習(xí)課程有哪些？

創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)主要學(xué)習(xí)課程有創(chuàng)業(yè)機(jī)會發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇、模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新、商業(yè)模式案例分析、創(chuàng)新思維訓(xùn)練與創(chuàng)造力開發(fā)、商業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演技巧、創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與實(shí)戰(zhàn)、創(chuàng)業(yè)學(xué)、創(chuàng)業(yè)融資與投資。

還有一些基本課程如創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)、新風(fēng)險(xiǎn)投資和商業(yè)計(jì)劃、新產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)、創(chuàng)業(yè)金融、家族企業(yè)、商業(yè)發(fā)展管理、社會企業(yè)管理、投資者關(guān)系及融資、商業(yè)和稅務(wù)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)營銷。

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)

創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要，具有家國情懷、責(zé)任感、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，具備洞見與創(chuàng)新能力、商業(yè)模式設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)企業(yè)運(yùn)營管理能力的創(chuàng)業(yè)型人才，造就高素質(zhì)、復(fù)合型的新經(jīng)濟(jì)企業(yè)管理者、創(chuàng)服機(jī)構(gòu)經(jīng)營者、家族企業(yè)接班人和新一代創(chuàng)業(yè)者。

培養(yǎng)要求

創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)具備創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神與素養(yǎng)的職業(yè)經(jīng)理人、企事業(yè)中高級管理人才;發(fā)現(xiàn)與培育具有內(nèi)在創(chuàng)業(yè)動力的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者，或合格的民營企業(yè)接班人;培養(yǎng)具備創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識的公共事務(wù)管理人員，使其在未來的崗位上能更好的服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

就業(yè)方向

創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)后可從事新經(jīng)濟(jì)企業(yè)的經(jīng)營管理人才；創(chuàng)服機(jī)構(gòu)的經(jīng)營管理人才；家族企業(yè)接班人；新一代創(chuàng)業(yè)者等工作。

最后，小編想說，如果你有一定創(chuàng)業(yè)精神，那么就可以報(bào)考創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)！