小編聽過(guò)很多人說(shuō)“千萬(wàn)別學(xué)電機(jī)電器智能化專業(yè)，電機(jī)電器智能化專業(yè)很坑?！彼麄?yōu)槭裁催@么說(shuō)？為了解答這個(gè)疑問(wèn)，今天考動(dòng)力小編就全面的分析一下電機(jī)電器智能化的優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)缺點(diǎn)。

電機(jī)電器智能化專業(yè)的優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)

1.就業(yè)前景良好

電機(jī)電器智能化就業(yè)前景良好，學(xué)生畢業(yè)后可在電機(jī)與電器生產(chǎn)、電機(jī)與電器控制、智能控制等領(lǐng)域從事電機(jī)電器設(shè)計(jì)及仿真、電機(jī)電器智能控制、電機(jī)電器智能化技術(shù)服務(wù)及管理等方面的工作；在高等院校和科研所從事教學(xué)和研究工作；還可以選擇考研深造。

2.培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型人才

電機(jī)電器智能化專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備電機(jī)及其控制工程技術(shù)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，能夠從事面向裝備制造業(yè)的電機(jī)設(shè)計(jì)、制造、控制、試驗(yàn)、運(yùn)行維護(hù)等工作，服務(wù)于生產(chǎn)、管理第一線的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

3.競(jìng)爭(zhēng)壓力小

電機(jī)電器智能化專業(yè)每年畢業(yè)人數(shù)少，學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)壓力小。

電機(jī)電器智能化專業(yè)的劣勢(shì)缺點(diǎn)

1.開設(shè)院校少

電機(jī)電器智能化開設(shè)院校少，據(jù)了解，目前我國(guó)開設(shè)電機(jī)電器智能化專業(yè)的院校不足10所。

2.課程難度較大

電機(jī)電器智能化專業(yè)比較難學(xué)。電機(jī)電器智能化專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)電機(jī)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)，掌握電機(jī)電器智能化相關(guān)理論與技術(shù)，具有解決電機(jī)電器技術(shù)分析與控制技術(shù)問(wèn)題的基本能力。從總體上來(lái)說(shuō)，電氣類專業(yè)的課程在工科類專業(yè)中屬于比較難的，適合理工科較好的同學(xué)報(bào)考。

3.教學(xué)方案不完善

電機(jī)電器智能化專業(yè)作為新興專業(yè)，其辦學(xué)理念、課程體系、人才培養(yǎng)等尚未在業(yè)界達(dá)成共識(shí)，專業(yè)教學(xué)方案亟待研究。

最后，小編想說(shuō)電機(jī)電器智能化專業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)是根據(jù)具體的人來(lái)說(shuō)的，想選擇這個(gè)專業(yè)的前提是看你適不適合學(xué)習(xí)電機(jī)電器智能化專業(yè)。如果你了解電機(jī)電器智能化的理論前沿、應(yīng)用前景和國(guó)內(nèi)外最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，就可以選擇報(bào)考電機(jī)電器智能化專業(yè)。