放棄學(xué)習(xí)就等于放棄了自己。最近有很多想要了解音樂教育專業(yè)的同學(xué)以及家長(zhǎng)們是不是都在好奇音樂教育專業(yè)學(xué)什么，課程有哪些的相關(guān)內(nèi)容，因此為了解決大家的疑問，考動(dòng)力小編將從以下四個(gè)方面來進(jìn)行全面介紹與解讀，僅供同學(xué)們參考。

主要課程

音樂教育專業(yè)主要學(xué)習(xí)《鋼琴》、《聲樂》、《基本樂理》、《基礎(chǔ)和聲》、《彈唱》、《音樂欣賞》、《中外音樂簡(jiǎn)史》、《藝術(shù)實(shí)踐》（民族樂團(tuán)、舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)）、《兒童發(fā)展心理學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教育原理》等課程。

就業(yè)方向

學(xué)習(xí)音樂教育專業(yè)畢業(yè)以后可在教育類機(jī)構(gòu)從事音樂教師、舞蹈教師、器樂教師、教學(xué)管理、藝術(shù)培訓(xùn)咨詢、課程銷售等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)

音樂教育專業(yè)主要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和思想政治理論、教育教學(xué)基礎(chǔ)理論、音樂藝術(shù)學(xué)科知識(shí)等，具備良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)，較強(qiáng)的課程設(shè)計(jì)與實(shí)施、班級(jí)建設(shè)與管理、數(shù)字化教育技術(shù)應(yīng)用、終身學(xué)習(xí)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事小學(xué)音樂教育教學(xué)等工作的高素質(zhì)教育工作者。

培養(yǎng)要求

學(xué)習(xí)音樂教育專業(yè)需要具有較強(qiáng)的聲樂、器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力，掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音樂創(chuàng)編能力；具有較強(qiáng)的組織音樂教育教學(xué)活動(dòng)、文藝活動(dòng)和競(jìng)賽工作的能力；具備一定的音樂教育科研能力等。

你關(guān)注什么樣的人，決定你將看到什么樣的世界。以上就是音樂教育專業(yè)是學(xué)什么的，課程都有哪些的基本內(nèi)容。最后小編想說：如果同學(xué)們以后想要從事舞蹈教師及幼兒教師方向有關(guān)工作，那么就可以報(bào)考音樂教育專業(yè)進(jìn)行相關(guān)就讀。