選擇上大學(xué)并不是一件輕松或者簡單的事情，也不是一件完美或者無懈可擊的事情。目前有很多想要報考上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的同學(xué)好奇上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)和上海第二工業(yè)大學(xué)對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，創(chuàng)建于1954年，是以“應(yīng)用技術(shù)”命名的高水平應(yīng)用創(chuàng)新型大學(xué)，是博士學(xué)位授予單位，入選上海高水平地方大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)單位、首批上海高等學(xué)校一流本科建設(shè)引領(lǐng)計(jì)劃和一流研究生教育引領(lǐng)計(jì)劃、上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家知識產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校。

上海第二工業(yè)大學(xué)，創(chuàng)建于1960年，是一所工科見長、管經(jīng)文理藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的上海市屬普通高等學(xué)校，是上海市博士學(xué)位授權(quán)單位建設(shè)（培育）單位、上海市“高水平地方高校建設(shè)”培育單位、浦東新區(qū)博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地，被譽(yù)為“勞動模范的搖籃”。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來看，上海第二工業(yè)大學(xué)比上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)少了近6年的辦學(xué)歷史，兩所大學(xué)都不是985工程大學(xué)、211工程大學(xué)和雙一流大學(xué)。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)擁有本科專業(yè)56個，涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、農(nóng)、藝等學(xué)科門類，其中國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個、上海市級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)14個、上海市應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)11個；6個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證，其中1個專業(yè)通過國際專業(yè)認(rèn)證?；瘜W(xué)、材料科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)和工程科學(xué)進(jìn)入ESI全球排名前1％。擁有“上海市Ⅲ類高峰學(xué)科”等省部級重點(diǎn)學(xué)科6個；擁有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科1個、碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科8個、專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域11個。

上海第二工業(yè)大學(xué)覆蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)6個學(xué)科門類、23個專業(yè)類別?，F(xiàn)有1個一級學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)、7個碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)，47個本科專業(yè)，18個高職專業(yè)。“環(huán)境科學(xué)與工程（資源循環(huán)科學(xué)與工程）”學(xué)科獲批上海高校Ⅱ類高原學(xué)科建設(shè)。“十四五”期間，學(xué)校結(jié)合高水平地方高校建設(shè)目標(biāo)，依據(jù)規(guī)劃安排建設(shè)“機(jī)械工程（智能制造工程）”、“材料科學(xué)與工程（節(jié)能與新能源材料）”兩個高原學(xué)科和“人工智能”“能源與環(huán)保”兩個新興交叉學(xué)科。擁有國家級特色專業(yè)3個，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個。

從學(xué)科評估來看，上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的特色強(qiáng)勢專業(yè)主要集中在材料科學(xué)與工程、農(nóng)業(yè)科學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)、工程科學(xué)等，而上海第二工業(yè)大學(xué)的特色強(qiáng)勢專業(yè)主要集中在材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)現(xiàn)有教職工1700余人，其中專任教師1300余人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師600余人，博士生導(dǎo)師30余人，“雙師型”教師占專任教師數(shù)達(dá)70%。擁有國家級、省部級各類高層次人才170余人次，擁有上海市高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6支，形成了以國家級人才為引領(lǐng)、省部級領(lǐng)軍人才為支撐、優(yōu)秀中青年骨干為主體的高水平人才梯隊(duì)。

上海第二工業(yè)大學(xué)大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，以高層次人才建設(shè)為中心，以學(xué)科帶頭人和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn)，以提高教師綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力為目標(biāo)，建設(shè)一支素質(zhì)高、技能強(qiáng)、有活力、結(jié)構(gòu)合理、勇于創(chuàng)新的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工1129名，其中專任教師847名，具有高級職稱的350名，碩士及以上學(xué)位95%以上，雙師型教師42%以上。

從數(shù)據(jù)上可以看出，兩所學(xué)校的師資力量都非常強(qiáng)大，上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)略強(qiáng)于上海第二工業(yè)大學(xué)。

總結(jié)：在綜合實(shí)力上看，上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)要強(qiáng)于上海第二工業(yè)大學(xué)。上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)排名更靠前，綜合實(shí)力稍高。根據(jù)軟科排名顯示，上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)位于259名，上海第二工業(yè)大學(xué)位于346名。