上大學(xué)的經(jīng)歷本身就是一次個(gè)人成長(zhǎng)的旅程。在大學(xué)里，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好、發(fā)掘自己的潛力，并享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感和滿足感。目前有很多想要報(bào)考廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害？為了解決大家的疑問(wèn)，今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)?lái)全面的介紹。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱廣交院），創(chuàng)建于1959年，是一所以工科為主的全日制高等職業(yè)學(xué)校，入選“廣東省省域高水平高職院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位。

廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院，始建于1985年，是一所位于廣東省的是省政府舉辦的高等職業(yè)學(xué)校。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來(lái)看，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院比廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史少了26年，兩所院校都不是985工程大學(xué)、211工程大學(xué)和雙一流院校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評(píng)估對(duì)比

廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有56個(gè)專業(yè)，涵蓋土木工程、汽車制造大類、船舶駕駛、軌道交通、智能交通、運(yùn)輸管理、機(jī)電設(shè)備、電子信息、商貿(mào)等領(lǐng)域，形成了“公路水路軌道三路引領(lǐng)，機(jī)電信息經(jīng)濟(jì)管理人文設(shè)計(jì)等多面發(fā)展”的專業(yè)整體布局。有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)23個(gè)，省域高水平高職院校專業(yè)群3個(gè)、廣東省高水平專業(yè)群7個(gè)。

廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院開設(shè)56個(gè)專業(yè)，涵蓋了農(nóng)林牧漁、土木建筑、生物化工、餐飲旅游、財(cái)經(jīng)管理、外語(yǔ)外貿(mào)、計(jì)算機(jī)與自動(dòng)化和文傳藝術(shù)等13個(gè)專業(yè)大類，在建省級(jí)高水平專業(yè)群5個(gè)，建成國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)2個(gè)、央財(cái)支持專業(yè)2個(gè)、廣東省品牌專業(yè)或重點(diǎn)專業(yè)共7個(gè)、開展高本銜接專業(yè)15個(gè)、教育部1+X證書制度試點(diǎn)專業(yè)53個(gè)。

從學(xué)科評(píng)估上看，廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有道路橋梁工程技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、交通安全與智能控制、航海技術(shù)、港口與航運(yùn)管理等，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有動(dòng)物醫(yī)學(xué)、商檢技術(shù)等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對(duì)比

廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在師資隊(duì)伍方面，高級(jí)職稱占比超40.5%，雙師型教師占專業(yè)課教師比例85.5%，擁有國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)課程思政示范項(xiàng)目教學(xué)團(tuán)隊(duì)1支、國(guó)家級(jí)課程思政教學(xué)名師8人、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)，擁有廣東省特支計(jì)劃教學(xué)名師2人、廣東省教學(xué)名師5人、南粵優(yōu)秀教師3人、全國(guó)交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)名師2人、全國(guó)物流行業(yè)教育教學(xué)名師2人、廣東省高職教育專業(yè)領(lǐng)軍人才6人、省部級(jí)技能大師工作室3個(gè)、廣東省職業(yè)教育“雙師型”名教師工作室1個(gè)。

廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院專任教師中具有雙師素質(zhì)教師占比超85%，重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)雙師素質(zhì)教師占比超90%。學(xué)校有享受國(guó)務(wù)院特殊津貼教師1人、全國(guó)優(yōu)秀教師1人、國(guó)家級(jí)名課名師1人、全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師1人、國(guó)家技術(shù)能手2人；省級(jí)教學(xué)名師6人、廣東特支計(jì)劃科技創(chuàng)新青年拔尖人才1人、南粵技術(shù)能手4人、南粵優(yōu)秀教育工作者4名、南粵優(yōu)秀教師8名、廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人、省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃2人，省級(jí)高層次技能型人才38人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院的師資力量相差不大。

總體來(lái)說(shuō)，廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢(shì)學(xué)科明顯，但稍有差距。廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會(huì)高職Ⅰ類榜上位于97名，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校友會(huì)高職Ⅲ類榜上位于10名。