大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還包括社交和文化活動。選擇一個有良好校園文化和友好社會環(huán)境的大學(xué)，可以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，獲得更多的社交和文化體驗。目前有很多想要報考蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱蕪職），始建于1983年，是由蕪湖市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，是全國首批、安徽首所國家示范性高等職業(yè)院校，入選中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃，為安徽唯一高水平學(xué)校建設(shè)單位。

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱安職院），始建于1958年，是直屬于安徽省教育廳的全日制公辦普通高等學(xué)校，是國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)?？聘呗氃盒！⑷珖殬I(yè)教育先進(jìn)單位。

從兩校的歷史底蘊來看，安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院比蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史多了25年，兩所院校都不是985工程大學(xué)、211工程大學(xué)和雙一流院校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)有17個二級學(xué)院、2個教學(xué)部以及安徽省蕪湖儀器儀表研究所（下轄全資“高新技術(shù)企業(yè)”子公司1個），有招生專業(yè)73個。

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院圍繞省“發(fā)展壯大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、加快制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級和推動服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”規(guī)劃目標(biāo)，優(yōu)化設(shè)置8個對接先進(jìn)制造業(yè)和8個對接現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的二級學(xué)院，65個招生專業(yè)全面對接我省十大戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)人才需求，其中國家重點建設(shè)專業(yè)、省級特色專業(yè)28個。

從學(xué)科評估上看，蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、高分子材料應(yīng)用技術(shù)、園藝技術(shù)、電子商務(wù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、建筑工程管理等，安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有材料工程技術(shù)專業(yè)、現(xiàn)代紡織技術(shù)、紡織品貿(mào)易與檢驗、紡織品設(shè)計、模具設(shè)計與制造、機電一體化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院高級職稱教師比超過30%，雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比超過90%。擁有省級以上教學(xué)團隊、名師（大師）工作室、示范基層教研室53個；省級以上教學(xué)名師、專業(yè)帶頭人、學(xué)科（專業(yè)）拔尖人才等高層次人才340人。

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職工1200人，其中副高以上職稱教師350人。國家級教學(xué)團隊1個，國家級教學(xué)名師2人，省級教學(xué)團隊15個，省級教學(xué)名師9人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量強于蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

總體來說，蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距。蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于8名，安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于49名。