大學(xué)是很多人憧憬而又向往的神圣天堂，目前有很多想要報考廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱廣東工貿(mào)），創(chuàng)建于1957年，是廣東省人民政府直屬的全日制普通高等職業(yè)院校，是中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位、廣東省示范性高職院校、是全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校、全國高等職業(yè)院校體育工作成果暨“一校一品”體育工作示范基地，入選“亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”。

廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱廣東機(jī)電學(xué)院），始建于1963年，是一所隸屬于廣東省教育廳的公辦全日制工科類普通高等職業(yè)學(xué)校，是國家“雙高計劃”建設(shè)單位。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來看，廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院比廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史少了6年，兩所院校都不屬于985工程大學(xué)、211工程大學(xué)和雙一流大學(xué)。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)有教學(xué)機(jī)構(gòu)12個，開設(shè)專業(yè)44個。有國家級骨干專業(yè)4個，中央財政支持的重點(diǎn)專業(yè)2個，省級一類品牌建設(shè)專業(yè)3個，省級二類品牌建設(shè)專業(yè)3個，省級高職教育示范性專業(yè)4個，省級高職教育重點(diǎn)專業(yè)9個，省級現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)8個，省一流高職院校高水平專業(yè)建設(shè)項目9個，高職本科協(xié)同育人專業(yè)4個。

廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)45個，形成了以“先進(jìn)制造業(yè)專業(yè)群為主體，電子信息業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)群為兩翼”的專業(yè)格局。學(xué)院建有國家級高水平專業(yè)群1個、省級高水平專業(yè)群8個；擁有國家級示范專業(yè)點(diǎn)1個，中央財政支持建設(shè)專業(yè)2個，國家骨干專業(yè)10個；省級示范專業(yè)3個，省級重點(diǎn)專業(yè)8個，省級一類品牌專業(yè)2個、二類品牌專業(yè)9個。

從學(xué)科評估來看，廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特色強(qiáng)勢學(xué)科主要集中在道模具設(shè)計與制造、工程測量技術(shù)、市場營銷、地籍測繪與土地管理信息技術(shù)、汽車電子技術(shù)、新能源汽車維修技術(shù)、會計、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等，而廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特色強(qiáng)勢學(xué)科主要集中在應(yīng)用電子技術(shù)、移動通信技術(shù)、工業(yè)設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、機(jī)械設(shè)計與制造、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有博導(dǎo)2名，二級教授2名，有全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀思想政治教育工作者，省級青年珠江學(xué)者、省級教學(xué)名師、省級專業(yè)領(lǐng)軍人才、省級高等職業(yè)青年優(yōu)秀教師培養(yǎng)對象等高層次人才42人，有碩士以上學(xué)位教師526人。

廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在職教職工1000余人，其中博士學(xué)位百余人。專任教師中具備“雙師”素質(zhì)比例超過90%，具有副高以上職稱比例超過38%，具有碩士以上學(xué)位比例超過78%，具有3年以上行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷比例超過53%。近三年教師獲省級以上榮譽(yù)289項，擁有全國優(yōu)秀教師1人、全國先進(jìn)工作者1人、國務(wù)院政府特殊津貼專家1人、國家“萬人計劃”教學(xué)名師1人、國家級名師培養(yǎng)對象1人、全國技術(shù)能手4人、全國青年崗位能手2人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量強(qiáng)于廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

總體來說，廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距。廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于66名，廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于68名。