通過大學(xué)教育，學(xué)生能夠獲得廣闊的視野、深入的思考能力和創(chuàng)新的精神，為個人的成長和社會的進(jìn)步奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。目前有很多想要報考廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱廣東工貿(mào)），創(chuàng)建于1957年，是廣東省人民政府直屬的全日制普通高等職業(yè)院校，是中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位、廣東省示范性高職院校、是全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、全國高等職業(yè)院校體育工作成果暨“一校一品”體育工作示范基地，入選“亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”。

浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱浙工貿(mào)），創(chuàng)建于1960年，是一所位于浙江省溫州市的省屬公辦全日制高等院校。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來看，浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院比廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史少了3年，兩所院校都不屬于985工程大學(xué)、211工程大學(xué)和雙一流大學(xué)。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)有教學(xué)機(jī)構(gòu)12個，開設(shè)專業(yè)44個。有國家級骨干專業(yè)4個，中央財政支持的重點(diǎn)專業(yè)2個，省級一類品牌建設(shè)專業(yè)3個，省級二類品牌建設(shè)專業(yè)3個，省級高職教育示范性專業(yè)4個，省級高職教育重點(diǎn)專業(yè)9個，省級現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)8個，省一流高職院校高水平專業(yè)建設(shè)項目9個，高職本科協(xié)同育人專業(yè)4個。

浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)有光電制造學(xué)院、人工智能學(xué)院、設(shè)計與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、國際商貿(mào)學(xué)院、現(xiàn)代管理學(xué)院、人文學(xué)院、技師與繼續(xù)教育學(xué)院等7個二級學(xué)院，錨定浙江“415X”產(chǎn)業(yè)、溫州“5+5”兩大萬億產(chǎn)業(yè)，杭鋼集團(tuán)“2+2”產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)聚焦智能裝備制造領(lǐng)域和戰(zhàn)新產(chǎn)業(yè)，開設(shè)光電制造與應(yīng)用技術(shù)、人工智能、新能源、眼視光技術(shù)、電子商務(wù)、創(chuàng)意設(shè)計、跨境貿(mào)易、工商管理、旅游與休閑共9個專業(yè)群37個高職專業(yè)、1個四年制本科專業(yè)、2個“專升本”本科專業(yè)、1個中外合作辦學(xué)專業(yè)、5個中職專業(yè)。

從學(xué)科評估來看，廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特色強(qiáng)勢學(xué)科主要集中在道模具設(shè)計與制造、工程測量技術(shù)、市場營銷、地籍測繪與土地管理信息技術(shù)、汽車電子技術(shù)、新能源汽車維修技術(shù)、會計、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等，而浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特色強(qiáng)勢學(xué)科主要集中在汽車檢測與維修技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有博導(dǎo)2名，二級教授2名，有全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀思想政治教育工作者，省級青年珠江學(xué)者、省級教學(xué)名師、省級專業(yè)領(lǐng)軍人才、省級高等職業(yè)青年優(yōu)秀教師培養(yǎng)對象等高層次人才42人，有碩士以上學(xué)位教師526人。

浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職工700余人（2023年4月學(xué)校官網(wǎng)）。

從數(shù)據(jù)上可以看出，浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量強(qiáng)于廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

總體來說，廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距。廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于66名，浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于127名。