讀大學可以增長自己的見識,學以致用,將來做一個對社會對國家和人民有用的人。目前有很多想要報考廣東機電職業(yè)技術(shù)學院的同學好奇廣東機電職業(yè)技術(shù)學院和山西機電職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好哪個更厲害?為了解決大家的疑問,今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。
廣東機電職業(yè)技術(shù)學院(簡稱廣東機電學院),始建于1963年,是一所隸屬于廣東省教育廳的公辦全日制工科類普通高等職業(yè)學校,是國家“雙高計劃”建設(shè)單位。
山西機電職業(yè)技術(shù)學院(簡稱山西機電),創(chuàng)建于1958年,是由山西省人民政府主辦、山西省教育廳直屬的全日制普通高等職業(yè)院校。
從兩校的歷史底蘊來看,山西機電職業(yè)技術(shù)學院比廣東機電職業(yè)技術(shù)學院的辦學歷史多了5年,兩所院校都不屬于985工程大學、211工程大學和雙一流大學。
廣東機電職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)45個,形成了以“先進制造業(yè)專業(yè)群為主體,電子信息業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)群為兩翼”的專業(yè)格局。學院建有國家級高水平專業(yè)群1個、省級高水平專業(yè)群8個;擁有國家級示范專業(yè)點1個,中央財政支持建設(shè)專業(yè)2個,國家骨干專業(yè)10個;省級示范專業(yè)3個,省級重點專業(yè)8個,省級一類品牌專業(yè)2個、二類品牌專業(yè)9個。
山西機電職業(yè)技術(shù)學院現(xiàn)開設(shè)有以裝備制造大類為主的47個專業(yè)(含專業(yè)方向),其中數(shù)控技術(shù)等5個專業(yè)為中國特色高水平建設(shè)專業(yè)群建設(shè)專業(yè),機械制造及自動化等3個專業(yè)為全國骨干專業(yè),機電一體化技術(shù)等3個專業(yè)為全國高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動骨干專業(yè),汽車制造與試驗技術(shù)等3個專業(yè)為全國機械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè),電氣自動化技術(shù)等7個專業(yè)為山西省高等職業(yè)院校品牌專業(yè),智能焊接技術(shù)等4個專業(yè)為山西省特色專業(yè)。
從學科評估來看,廣東機電職業(yè)技術(shù)學院的特色強勢學科主要集中在應(yīng)用電子技術(shù)、移動通信技術(shù)、工業(yè)設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、機械設(shè)計與制造、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護等,而山西機電職業(yè)技術(shù)學院的特色強勢學科主要集中在機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)等。
廣東機電職業(yè)技術(shù)學院在職教職工1000余人,其中博士學位百余人。專任教師中具備“雙師”素質(zhì)比例超過90%,具有副高以上職稱比例超過38%,具有碩士以上學位比例超過78%,具有3年以上行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷比例超過53%。近三年教師獲省級以上榮譽289項,擁有全國優(yōu)秀教師1人、全國先進工作者1人、國務(wù)院政府特殊津貼專家1人、國家“萬人計劃”教學名師1人、國家級名師培養(yǎng)對象1人、全國技術(shù)能手4人、全國青年崗位能手2人。
山西機電職業(yè)技術(shù)學院副教授及以上高級專業(yè)技術(shù)人員占28.74%、“雙師型”教師占90.29%,有首批“全國高校黃大年式教師團隊”等國家級教學團隊2個、電氣自動化技術(shù)等省級優(yōu)秀教學團隊4個,有省級勞模工作室1個,國家級教學名師1人、全國教書育人楷模1人、全國高校思想政治理論課教學標兵1人、“全國機械行業(yè)職業(yè)教育卓越貢獻人物”1人、山西省“雙師型”教學名師3人、“雙師型”優(yōu)秀教師16人、山西省勞動模范1人、“山西省五一勞動獎?wù)隆鲍@得者3人、“三晉技術(shù)能手”23人、山西省“三晉英才”9人、山西省職業(yè)教育教學名師2人。
從數(shù)據(jù)上可以看出,山西機電職業(yè)技術(shù)學院的師資力量弱于廣東機電職業(yè)技術(shù)學院。
總體來說,廣東機電職業(yè)技術(shù)學院和山西機電職業(yè)技術(shù)學院各有特色、優(yōu)勢學科明顯,但稍有差距。廣東機電職業(yè)技術(shù)學院在校友會高職Ⅰ類榜上位于68名,山西機電職業(yè)技術(shù)學院在在校友會高職Ⅰ類榜上位于270名。
中國現(xiàn)代大學源起于西方,現(xiàn)代西方大學又是從歐洲中世紀大學、英國大學、德國大學而到美國大學這樣逐漸演化過來的,無論哪一個時代的大學都是以前大學的創(chuàng)造性繼承而不是否定。目前有很多想要報考山東電子職業(yè)技術(shù)學院的同學好奇山東電子職業(yè)技術(shù)學院和吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好哪個更厲害?為了解決大家的疑問
選擇上大學是我們?nèi)松兄匾囊徊?,也是我們成長中必經(jīng)的一程。無論我們最終選擇了哪所大學,哪個專業(yè),哪個方向,我們都應(yīng)該珍惜這段時光,努力學習,積極探索,不斷進步,為自己和社會創(chuàng)造價值。目前有很多想要報考大連科技學院的同學好奇大連科技學院和沈陽科技學院對比哪個好哪個更厲害?為了解決大家的疑問,今天考
大學是一所綜合性高等學府,它培養(yǎng)學生刻苦鉆研,勤于思考,積極探索,以全面發(fā)展個人潛能和素質(zhì)為目標。目前有很多想要報考泰山科技學院的同學好奇泰山科技學院和青島工學院對比哪個好哪個更厲害?為了解決大家的疑問,今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。1.兩所學校的歷史底蘊泰山科技學院,始建于2004年,是