在高中階段，我們可能只能接觸到比較基礎(chǔ)和廣泛的知識體系，而在大學(xué)階段，則可以更深入地研究自己感興趣或者想要了解更多的內(nèi)容。目前有很多想要報考三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊

三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱三職院），始建于1999年，是由三門峽市人民政府舉辦、河南省教育廳實施業(yè)務(wù)管理的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，是河南省同類院校中辦學(xué)歷史最長、獲得高職教育資格最早的院校之一。

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱河南職院），始建于1954年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的一所全日制普通?？圃盒?，是國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”建設(shè)單位，入選50所全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校和全國高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強高校。

從兩校的歷史底蘊來看，河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院比三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史多了45年，兩所院校都不屬于985工程大學(xué)、211工程大學(xué)和雙一流院校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)66個招生專業(yè)，涉及農(nóng)林、生化、制造、土建、財經(jīng)、旅游、材料能源、電子信息、文化教育、藝術(shù)設(shè)計和醫(yī)學(xué)護理等專業(yè)門類，已經(jīng)形成以工科為主，理、經(jīng)、文、管、教育、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)等協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系，現(xiàn)有教育部認(rèn)定高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)4個，河南省高水平專業(yè)群1個。

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有機電一體化技術(shù)等52個招生專業(yè)，其中有數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修、電子信息技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)、旅游管理等5個國家骨干專業(yè)，機電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)和烹飪工藝與營養(yǎng)等4個國家示范性高職院校重點專業(yè)，1個國家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地專業(yè)，1個全國職業(yè)院校示范專業(yè)點，2個中央財政支持項目專業(yè)，4個國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)，29個教育部“1+X”證書制度試點專業(yè)，7個省級示范重點專業(yè)，5個省級特色專業(yè)和3個省級教育教學(xué)改革試點專業(yè)，8個省級綜合改革試點專業(yè)，3個省級職業(yè)教育示范性專業(yè)點。

從學(xué)科評估上看，三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有汽車檢測與維修技術(shù) 、旅游管理、供用電技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、機電一體化技術(shù)、建筑工程管理等，河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修、電子信息技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)、旅游管理等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師900余人，專任教師中副高以上職稱215人，碩士研究生及以上學(xué)歷470人，雙師素質(zhì)教師382人，國家級優(yōu)秀教師、享受國務(wù)院特殊津貼專家、省級職教專家、省級優(yōu)秀教師、省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省高層次人才等30余人。

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職工950余人，其中專任教師833人，正高級職稱43人，副高級職稱208人，碩士及以上學(xué)位430人，雙師型教師371人。全國交通運輸青年科技英才1人，省（部）級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人12名，省級及以上教學(xué)名師3人，“黃大年教學(xué)團隊”等省級優(yōu)秀教學(xué)團隊9個，?。ú浚┘壜殬I(yè)教育與工程技術(shù)專家?guī)鞂＜?0余人，河南省青年骨干教師24人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量強于三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

總體來說，三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距。三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于299名，河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于26名。